“你说的是铁路分轨,也是扳岔。在岔
的铁轨尖端上安装的有弹簧,扳
工用特定的工
通过弹簧用力,让铁轨平着移动,和另一节铁轨连上,不能通过的铁轨就被封闭,从而实现铁轨的变
,等火车开过来的时候自然就顺着能通过的铁轨方向拐弯了。不过,这扳铁轨的人必须是有经验的铁路工人,知
怎么扳
岔。哪条铁轨是往哪儿通的,还得知
哪条铁轨上有火车,哪条铁轨上没火车,这些都要车站调度室的调度员经过测算之后得
结论,通知扳
工,扳
工再
据需要去扳
岔。不能随便
搬,
岔要是扳错了可是会
大
,搞不好就是火车脱轨,车毁人亡的悲剧!”
“呃,我想还是改天吧。”刘文秀这么豪,倒把
全给将住了,他现在哪儿来的货
要托运呐!“这个,刘站长肯定是铁路上的行家,我有一个问题一直不明白想请教一下。我曾经坐过火车,一条正在直行的铁轨有时候会变成两条,而火车是怎么能够从两条岔
中选择
正确的呢?我曾经仔细观察过火车前面的
,它们是不能转弯的。我也问过和铁路相关的其他人,听说有一
工人叫
扳
工,火车转向就是他们
的。但是我始终搞不明白这扳
工是怎么
到的,要知
,铁轨的重量是很重的,他们一个人是怎么能让几千斤重的铁轨移动的?”
刘文秀也是个普通人,他当然逃不脱先贤孟对人的概述。听见
全请教的话,再看见
全一副好学生的样
,刘站长内心
好为人师的本能立刻就被激发
来了!
显示着自己的能力“什么时候要托运了,过来只找我,只要半天我就能给你安排好车
,并且一路到徐州都没人查货,到了徐州站连卸货的人我都能帮你一并找好了!是今天呢,还是改天你自己定。”
此时的全就像个好学习的好学生一样,一双充满求知
的
睛盯着刘文秀直看。
“是啊,文秀在铁路上了半辈
!好在现在
到了站长,也算是有所成就了吧!唉,对了,你和安小
是怎么认识的?”说到这会儿陆游才想起来问这位安小
的事。
这倒不是刘文秀故意吓唬人,铁路上的扳工确实非常重要,工作一旦
错就是大错。
孟说:人之患在好为人师。那意思就是说:人最大的弊病就是喜
别人的老师,喜
以教导者自居。先贤说的名言总是
有广泛
的,我们见过无数的人,对某件事自己本
就一知半解的,却总喜
对着别人侃侃而谈,好像不这样就显示不
自己的博学多才,若听者
佩服的样
,讲说的人就会很满足。这是人的本能,每个人都避免不了的心理活动。
“呵呵,老弟算是猜对了,我从十八岁就在汉铁路局
活,光是扳
工我就
了十年!调度又
了五年,再加上刚来时当过几年小工,算起来在铁路上
的都快二十年了!”刘文秀伴着手指
查着,脸上尽是岁月的沧桑。
“刘站长对扳工这么了解,莫非以前
过扳
工?”