“这样啊…”齐宇带着帽,一脸沉重“他
平再
,品
不行,不能让他在文院待着,必须赶走他。”
“现在就能写,写什么呢?”
赵镇一脸喜的拿
准备好的特制宣纸,还有几个纸条,纸条上写着待写的字。
之后的风雨雷电,仿佛让众人临其境,听风、观雨,
受雷电的磅礴大气。
难一个月后,甘拜下风,任凭对方嚣张吗?
三人心中充满了自豪,别人在意之极的东西,对我们的老师来说,犹如敝屐。
叶尘望去,都是有关天地自然的字,比如天地玄黄,宇宙洪荒,风雨雷电…
之后,叶尘在教室里教导三人,赵镇犹如一个学生般旁听。
难要把优秀老师的名誉拱手相让吗?
书法绘画分四个境界,直描、通灵、存意和惊鸿。
而第四个境界惊鸿境界,则能影响现实,一副字存在于天地间,犹如惊鸿一瞥。
叶尘蘸满墨,
神勾连神魂中的‘字’字符。
存意,笔先存意,字在意在,这境界,要求书写着心中有意境,下笔书写的字蕴
了意境。
“好,我回去之后,就上秉陛下,让陛下发文册封叶家为清泉镇之主。”
下笔之后,写一个‘天’字,众人望去,犹如来到天空之中,俯仰之间,苍茫天机,充满心间。
“我早准备好了。”
我答应你。”
直描是对字、事
最直观的描述,这一境界要求字画越像越好,字
越漂亮越好。通灵,指的是书画
的字
景
,不再死板,而是拥有灵
,让人一看就印在了脑海中。
前三个境界,都还是存在纸面上,只影响人类的神
知。
就算老师无法教导我们武、炼
,我们也绝无怨言,书法学好了,我们一样功成名就。
一个‘地’字,把大地的厚重表现的淋漓尽致。
如果赵镇知叶尘用这
字打扫卫生,是什么
想。
赵镇泪婆娑,
动不已。
文院,院长楼,江滨急匆匆的来到齐宇办公房间。
叶尘每写一个字,赵镇就叹一声,到最后,他
叹的麻木了,沉醉其中。
“厉害,厉害,这不是存意境界的字,而是惊鸿。”
“没想到,我有生之年竟然还能看到惊鸿境界的书法,死而无憾了。”
江滨一屋,就把今天发生的事情说了“不得不说,叶尘的书法
平的确厉害,我们比不过他。”
惩治叶尘的主意是齐副院长安排下来的,现在有了麻烦,一起商量对策。
此时的江滨好不容易压制下怒火,心中接着升起一阵无力
。
江滨咬牙切齿“去找齐副院长。”
季芳三人这才恍然,情今天早上叶尘用来打扫卫生的字,是惊鸿境界的字啊。
叶尘最后收笔时,小小的教室中,突然雷电加,赫然不是简单的意境,而是意境化为实质,影响天地灵气了。
赵镇说完,目期盼“叶老师,你什么时候有空给我写几幅字。”
叶尘随问
。
人生天地间,只有悟天地,才能有所成就,书法之
同样如此。
“副院长,不好了…”
叶尘的平太
了,连赵大师都甘拜下风,怎么和他比教导
平?
“不,绝不。”