“不!我要看完此诗!然后立刻切断与伏羲星辰的联系!”沈教员在心中狂吼着,匆匆忙忙看完最后四句。
被读者代到自
当中,无一不是想到自己当年
猎时的情形,这一沉寂,不知不觉中,这府院考官大殿内
番闪起了蓝
光芒,竟然有多位考官产生了共鸣!
“中箭的雉突然冲起,飞
百余尺,说明此雉
壮勇猛,虽然不断挣扎,但仍然逃不脱死亡,鲜血染红了羽翎,白箭簇最终要了它的命,将军只用了一箭,就将这个雄壮的猎
收
中,一群讨好他的军吏将雉
捡起来,这只五彩
丽的猎
羽凌
地堕在将军的
前,众人齐声
笑,将军得意洋洋!”
一帮人嫉妒的无与比,恨不得抓住颜教员问个清楚,这究竟怎么回事啊?你们究竟悟到了什么东西呀!说
来让大家一起共鸣,一起增加文符也好啊!喂,别光顾着自己嗨呀!(未完待续。。)
可今天竟然鬼一样“弓”文符蠢蠢
动,产生了极大的共鸣,不仅仅带动神
跟着一起震颤,而且将其他十二枚文符引
异象,全
震颤起来!
这边还在疑惑,其他几位同僚也陆续依次惊喜叫起来:“原来如此!原来如此!我悟了,我也顿悟了啊!”说完,这几人也是连连闪烁,最夸张的是教习二级学员诗词歌赋的颜教员,此人刚刚升四级儒士行列没几年,
内只有九枚文符,而且此人是从楚国学
下放调职,据说从未
军伍磨练过,九枚文符中没有一般文人都拥有的“弓”文符。
其他人也在呼应着,或是惊喜,或是震撼,或是懊恼,或是难受。
“怎么回事?文符育不是非要‘共鸣之文’‘
临其境’以及‘心
’和‘机缘’吗?这颜教员从未上过战场,恐怕连用弓都不会,怎么就自我
育
‘弓’文符了?”
神不稳,心神也就不宁,与伏羲星辰的沟通就不稳定,沈教员
觉
内仿佛是要集
造反一样,全
完全失控了!
教授三级学士文战文斗的沈教员早就咬牙切齿了,他此刻内相当难受,他神
内的“弓”是第二枚自主
育的文符,算起来已经有二十多年了,期间因为研读诸多弓箭颂文,再加上在军伍中的磨练,早就到了随心所
,无法再
一步的状态。
这一声喊,让不少同僚纷纷侧目,沈教员上蓝光断断续续闪烁着,看他的表情是痛苦加上幸福,
受到
烈的折磨,但仍然不舍得与伏羲星辰切断联系,
内神
正发生着不为人知的
大变化。
“天呐!我的‘弓’文符多年前已经技满,可此刻竟然还能一步,这是为何?”一位文将教员惊呼起来。
而今日颜教员上蓝光最盛,大家怀疑他仅仅读过此诗,竟然自我
育
全新的“弓”文符,这怎么能不让其他人称奇,羡慕,嫉妒?
沈教员终于看完此诗,突然间明悟,放声大笑喊:“我明白了,我悟
了!哈哈哈哈!”