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第七十九章因材施教第一更(2/3)

众人闻言,也纷纷附和,当即便跟着来人一同上了车,没多久,便到了一府邸门前,众人抬一看,见上面居然写着杜府的字样,也不禁心生诧异,原本以为是要去东见驾的,怎的来了此

几人谢恩

长安城内

冯梦看着几人,:“那到底是去,还是不去!?”

里面传了李承乾的声音:“好!且请来吧!”

郑君可:“我也同意去见太殿下,但是这科举我也要参加,承明不是说过吗,科举之途,便如同过独木桥,我偏不信,凭我的才学就杀不条通达之径。”

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薛养言一笑:“这还有何说的,定然是承明所为,他担心我等的脾气秉,不为人所喜,便将我等兄弟推荐给了太殿下!”

薛养言等人结伴到了长安城的第三天,便有人到了他们居住的旅店。自打杜睿的那封信被送到李承乾的手中,李承乾便上了心,听闻五人已经到了长安,便派人来召见。

只是怎么都没想到,居然得了太的召见。

厅堂大门被打开,来人示意薛养言五人去,五人虽然情不羁,但如今要见的毕竟是当朝的储君,忙整了整衣冠,走去,见一个面白净的年轻人争端坐在一张胡椅上,看着他们,面带笑意,连忙屈下拜,大礼参见。

只是见府门外站着侍卫,众人也不敢多言,只得跟着来人走了去,行到一厅堂,见厅堂门外,戒备森严,想来当朝太李承乾就应当是在里面了。

来人走上前去,对着门说了一句:“启禀太殿下,人来了!”

郑君可:“常听人言,当朝太殿下最信承明,定然是承明举荐,太殿下这才相召!”

薛养言:“去!为何不去!既然是太殿下召见,定然是想要看看我等的才学,是否当真能为国所用,我等既然来了长安,参加可靠,为的可不就是将这一的才学,货卖与帝王家,如今承明既然为我等搭了这通天之梯,要是不去,岂不是辜负了承明的一番意!”

或许此时节的宝钗,黛玉还不明白杜睿为何这般自讨苦吃,或许就连杜睿自己都不知,他府中这间小小的学馆,在日后居然发展成了大唐第一所综合大学府。

应该说孔的教育思想对于社会和个人生都有无限的价值和意义。当然,孔的教育思想不可避免地带有时代的、历史的属,但辩证地、客观地分析评价其价值和内涵,发挥其合理的、普遍的价值意义,对于现代教育的发展以及教学思路的开拓必将有积极的意义。

当然这些杜睿都是不知的,他授徒的本意,不过是为了能在今后大唐权力心之后,能有更多的臂助,掌握更多的话语权,至于后来的成就,也不过是意料之外罢了。

与的教学活动,现着对个的发现与尊重,化了个的自我主神和价值意识,增了个的社会责任和对自我人生实现的期待。

李承乾伸手虚脱了一下,:“几位请起,这里不是内,没那么多规矩,便请就座吧!”

“薛兄!你看此时若何?”冯梦这几日到投递文章,却因为寒微,都没什么结果,这几日在客栈内也是苦闷异常,乍一听到太召见,他本人倒是有些慌了。

新法推行之前,那些来长安参加科举的学,到了长安的第一件事便是四拜访朝中的大臣,投递自家撰写的文章,这已经成了一风气,如今虽然新法推行,此惯例倒也不曾更改。

的因材施教,便是重在发掘门下弟的个人价值,杜睿如今也是如此,他门下的学生虽然不像孔那般多,但每个人的想法不一样,每个人的兴趣不一样,自然就不能一概而论了。

这几日长安城内到都是四奔走的学,人们脑当中形成了一意识之后,是很难更改的,便是冯梦也是如此,其余四人却是格狂放之辈,不屑为之。

“士不可以不弘毅,任重而远。”

而杜睿门下的这一百零九名弟,在日后也在大唐的历史上留下了墨重彩的一笔,在他们之中诞生了科学家,军事家,家,农学家,法学家等等,成了大唐的中,为大唐的发展也了卓越的贡献,而杜睿也成为先秦之后,唯一一个被后世人上升到圣贤的教育家。

杜鲲鹏却有些顾虑,:“只是着攀附权贵,恐非正,免不得他日被人讥笑!”

薛养言:“杜兄!你也太愚直了,承明也只是举荐了我等,又不能当真让太殿下授官,如今太殿下召见,我等只要凭真才实学打动了太,他日还有谁敢说话!”

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