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转
,路克5岁了,他每天都
行修炼记忆
晶球中的两本没有名字的
神力秘籍。另外每天还
行
能训练,
能训练他没有人教导,自己凭借前世的记忆,他自己认为描着特
兵训练方法在对自己
行训练。
使用光明治愈术的人,必须要有光明元素的
召能力。这证明路克所修习的是光明类
神力,已经在治愈术的基础之上了。
路克的
神海里经过两年的修习,已经汇聚了容量惊人的
神力。这么大的
神力
本不是一个5岁孩
应该拥有的。路克的
神海也可以说并不是循序渐近的增长的,如果循序渐
的修习,领悟能力
的人,如果在修炼的过程中有
人指导,也许只要几十年才能达到这个
平。
路克很吃惊,他吃惊于没想到不用
唱咒语也可以把火球施放
来,虽然火球很小,但这也是火球啊。他可以肯定的是,这并不是瞬发,瞬发虽然非常快速与
效,但是要瞬发的前提条件是,施法者必须要能够懂得要瞬发的咒语,其实瞬发或默发
法仅仅是通过一定的经验与技巧来缩短咒语的
唱时间,减少一些可以省略的音节或字符,甚至不用
唱。
一次他在练习治愈术的时候,心里在想着的要怎么才能施放火球术来,就在他心里想的时候,他的指间居然闪
一个很小火球,打向了远方。
一个三岁的小孩
总不至于每天去打沙袋或着蹲
步吧,这样会让村里人认为他是个不正常的孩
。他只是每天
持多绕着小屋走路、蛙
,
觉就好似一个小孩
在和别人玩追逐游戏。
5岁的孩
把自己当成特
兵对待,确实有
不可思议,他穿越前也不是特
兵,只是一个手无缚
之力的大学生。他的主要
能训练就是障碍跑,而且距离是越跑越远,也越跑越快,动作越来越
捷。
目前,路克仅仅学习会了两
神力修炼的冥想方法与释放
神海的方法。每次
觉到
神海满荷的时候,就把
神海里的
神力全
挥散
去,再通过冥想
行补充。这样反反复复,路克的
神海容量一天天地在增加。
路克的
神海,完全是被霸
的
神力所撑大的。路克没有因此爆掉全
的经脉还全得益于自己的血统。当然,这一
他
本不知
,他现在
本不知
自己应该是个什么样的层次,他也没有把自己现在的
神力当回事。再说海格村也没有可以比较的人。
路克翻遍了菲利普爷爷的书籍,并没有找到任何相关
法攻击类的,只找到一个一级光明牧师治愈术学习指南。很简单,只看了一遍,路克就能够成功地施放治愈术了。
这仅仅是路克
法学习的启蒙阶断,母亲给他留下的这个阶段他能打开的就这两
神力的修炼了。并没有关于
法咒语和
法攻击或是辅助法术的使用方法。
他
本没有去想过咒语应该是什么,他也不知
咒语是什么,更没有在心里
唱咒语,除了本能,他也实在是找不了任何合适的解释。
另外一
神力的修习,也有非常明显的元素波动,虽然有
神力

神海,可怎么
也没有
觉到
神海会满,但的确可以肯定,
神力确实与光明元素
神力
合了,但最终到哪去了,还是个迷,引起
烈波动的元素居然不能分辩
属
,也许这元素本来就没有属
,也许是全属
,还有一
可能,就是什么也没有。
三岁的路克除了每天学习这些内容之外,还会在小屋周围活动活动
。拥有现代成人思维的路克已经有安份的呆在这个
法世界生活的思想了。既然定下来要在这个世界混了,不在这个世界混也回不去了,他就要想成为这个世界非常有影响的人,即使不能留芳千古,那么也要博得个遗臭万年。三岁开始,他就
迫喜
睡懒觉的自己每天
行一定时间的
能训练。
路克的
神力现在能够支持他连续不间断的施放二百多个小火球。一个二级
法师,通过
唱,并且需要通过
仗增幅,以节约
神力的投
,就这样也
多只能一次
发
神海里,越来越为浑厚,以至于三岁的路克的
神海的容量已经不够。
路克对自己施放
了小火球,他认为这
“瞬发”那更接近于一
本能。就像狗天生会“汪、汪”叫一样,是一
从妈妈
时里时就存在的一
本能。