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第四章上课(2/2)

尔今死去侬收葬,未卜侬何日丧?

爷我还怕冷人吗?不过我怎么觉得事情没那么简单啊!我如此的有个的自我介绍女老师怎么没什么表示啊,而且当我到那位边时,明显看到女老师一副谋得逞的表情。

忽至恼忽去,至又无言去不闻。

一年三百六十日,风刀霜剑严相

昨宵外悲歌发,知是魂与鸟魂?

独倚锄泪暗洒,洒上空枝见血痕。

柳丝榆荚自芳菲,不桃飘与李飞。

侬今葬人笑痴,他年葬侬知是谁?

青灯照人初睡,冷雨敲窗被未温。

手把绣帘,忍踏落来复去?

一朝尽红颜老,落人亡两不知!”

满天,红消香断有谁怜?

不过女老师没有给我充足的时间去考虑这些,很快就开始了她的课。Y的,上课一件事就是叫我背诵。不过背的不是课本上师课外的,还是很课外的那。只见女老师很险的对我笑着:“叶星寒,由于你是新来的学生,我还不知你的平如何。所以我要对你的所学个大的了解。现在请你背诵一下林黛玉的《葬词》。”

闺中女儿惜暮,愁绪满怀无释

未若锦收艳骨,一抔净土掩风

明媚鲜妍能几时?一朝飘泊难寻觅。

愿侬胁下生双翼,随飞到天尽

怪侬底事倍伤神?半为怜半恼

桃李明年能再发,明年闺中知有谁?

质本洁来还洁去,于污淖陷渠沟。

试看渐落,便是红颜老死时。

明年发虽可啄,却不人去梁空巢也倾。

三月香巢已垒成,梁间燕太无情。

魂鸟魂总难留,鸟自无言自羞。

杜鹃无语正黄昏,荷锄归去掩重门。

游丝系飘榭,落絮轻沾扑绣帘。

女老师这次没有计较我喊她什么,很优雅的笑着(她的笑虽然很迷人,可我怎么觉得像是恶的微笑,有谋得逞的味):“你不会背也没什么,人嘛没有生而知之的,是通过不断学习才不断的完善自我,积累更多的知识的。你如果不会呢,夜没什么,就把那首词抄100遍,明天上课前给我就OK了。”我YY个呸的,你Y的故意整我,我说怎么你笑的那么呢,原来如此啊。不就是一首词吗!好我背,老就和你耗上了。于是笑着:“老师,我怎么不会背这首词呢?太简单了,一挑战都没有。”说完我就用我那很有磁,很诱惑人的声音,非常有情,抑扬顿挫的背了来“

天尽,何有香丘?

开易见落难寻,阶前闷杀葬人。

我XX你个OO的,没听说过海有这样检查的,而且教学大纲也没有什么背诵这些破玩意吧!不过人在矮墙下不得不低,看着女老师的不得我说不会的神,只要我说不会,她会有千万方法折磨我,估计那时我会死的很惨,惨的我都无法想象。还好少爷我底厚,别说一首《葬词》就是把《红楼梦》都背来,我都没问题。嘿嘿,老师恐怕你要失望了。不过我还是要的,于是很迟疑,晃晃悠悠的站了起来,苦着脸:“女老师,我能不能不背啊?好想这首词有课外的不像话啊!考试怎么考也不会考这些吧?我们不是文科班,是理科班好不好?”

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