“我更惨。现在只要看到语文老师，就直觉耳朵嗡嗡响。”

台下再次恢复寂静，静地只怕连针掉下来都可以听得一清二楚。苏丽雅满意地望着台下那些直捂着耳朵，眉皱的观众，不过，可怜阿金也成为捂耳一族。但是，为了他们的饭钱，受小罪也是应该的。这招可是她向自己的老师学的。记得初中读书时，她那个讲课枯燥的语文老师每当学生吵闹不听她的课时，就用指甲在黑板上用力的划过，让学生各个捂住耳朵来排斥这个尖锐得仿佛要刺穿耳的噪音。顿时，他们这些可怜的学生都脸苍白地接续听着那枯燥无比的课。

左一声丑女，右一声丑女，让苏丽雅的脸变得极为难看。哼，本来她不想用这招的，但是为了回报观众对她的“情”她决定用这招。苏丽雅低微笑地看着那用上层红木作成的用来作为说书人摆放东西的桌，而后伸自己的一只手，让指甲跟桌面接，用力的着运动。

“语文老师的指甲刮黑板声。”

原来是这样的小事。主事一应下。

台下之人因为苏丽雅的突然现而变得一片寂静。但是，这寂静率先给阿金的呼唤声给打破。

“吱－－吱－－”这在古代绝对可以称为尖噪音的声音顿时让台下的观众上条件反－－捂住耳朵。

苏丽雅笑着谢：“谢谢。”而后就快步从惟布后来。

“说吧，你有什么条件？”主事的里闪过警戒，以为她也来趁火打劫的。

顿时，台下的观众被就苍白的脸变得更加惨白，寂静一片。

“我们要见如公。”

苏丽雅停止了指甲的运动，望着那些脸苍白，仍不敢放下用来捂耳之手的观众，笑：“今日如公抱养，由我来说个故事给各位听。如果各位听完后，觉得不满意的话，迎用你们桌上的东西砸我。但是，如果我没有讲完，有人敢闹场的话，我不介意让各位一起重温方才的‘悦耳’声音。”说完，苏丽雅伸五指，特地亮尖细的指甲笑。

“我才叫惨呢！只要一听到什么尖锐的声音，包括我妈声要骂我的声音，就会上捂耳朵。搞地我妈以为我认错的态度有问题。更是把我骂得是狗血淋啊！”…

还记得有一次理老师在讲授噪音这一节前，为了调起同学们的兴趣，特地在讲课前问一关于噪音的问题：“同学们，你们说这个世界上什么噪音对人的危害最严重呢？”本来还打算说几个选项的后选噪音的理老师被一阵异同声给打断了：

苏丽雅轻拉来一维布，指着阿金：“我希望你帮我朋友结帐。”

理老师无语望着那群情绪度激昂学生，让这堂噪音课变成了题为“语文老师的指甲刮黑板声谁受害最”的讨论课。

“对。让丑女下去。”…

“每次，听到语文老师的指甲刮黑板声我都觉得毫直立而起。”

理老师顿时恶然，楞楞地问到：“为什么？”

这时，观众都反应过来，开始情绪变得比方才更激动。阿金的声音也被淹没掉了。

“对。快让如公来。”

“阿雅，阿雅…”台下的阿金猛向她挥手。

平时耳朵饱受摧残的同学声开始大吐苦：

“让这不知从那里来的丑女下去。”