二郎第一次被学还礼，目瞪呆不知说什么才好。邹晨看到走上前去福了福：“郎君有礼，请问郎君所说的行学兄，是邹家上正下文吗？”

张贡生陪着几位上了台，看到女婿坐在人群中，遥遥个。

学沉一下，自己在这里找同乡之人也不知能不能找到，那邹行学与张贡生有旧，若是带他家的后辈前去，说不得能混一个位置。想到此他笑：“某带几位去吧，你们若是在这里苦等，怕是不知等到什么时辰呢。”

邹晨和几个哥哥听了以后大喜，纷纷谢过那位学。

台下那些学们，听的如醉如痴，神魂颠倒。二郎四郎他们虽然是听不懂，然而却迫自己默记在心！将来若是自己学到了这个制艺，再把今天学的东西拿来慢慢参考。

学带着他们穿过几堆人群，有遇到熟人问他便只说是带邹行学族中后辈去找他。然而在街上转了半天也没有找到邹正文，正苦恼间，邹晨猛然听到后有一个熟悉的声音：“四郎？五郎？你们怎会在此？”

那位学也是刚到这里不久，正四张望自己相熟之人以图能混到院里去，看到二郎来问，拱手：“这位小大郎有礼，某也不知，不过某前来之时曾看到行学兄，怎么，你们没同他一起吗？”

如果实在不行，也只能把自己记得的那几篇明朝制艺的片段贡献来让他们学习了，反正五郎的记非常的好，只要让他听一遍就可以记得。

“破题二句，明破行藏，暗破惟我与尔。凡破题无论圣贤与何人之名，均须用代字，故以能者二字代颜渊。…”

那学见她落落大方毫不局促心中赞叹，侧还了一礼，竟是不拿邹晨当六岁小儿来看。“正是，行学兄也是刚刚才到，你们莫非是错过了？”

黄天青一去，便走向台旁边留着的一个空地，立刻便有仆从为他们铺上苇席，并沏上香茶。

回一看，却原来是黄天青，他正和几个学谈笑着在街上行走，看到小妹家的三个孩后诧异的停住脚步。邹晨和几个哥哥连忙上前见礼，旁边那位学见到这几个童竟然和黄天青认识，大喜过望。

黄天青一听原来是来听课，舒展眉笑：“既是听课的，就跟在我后莫要走散，有什么事情等课后再与我讲。”说完之后又和带邹晨他们找人的那位学互通了姓名，邀请那位学也加了他们的队伍。学本来想着能找到邹行学混院就行了，没想到居然能遇到张贡生的女婿，真是天上掉了好一大块馅饼啊。

借着张贡生的盛名，他们这一群人顺利的了一个门前挂着陈姓的大宅院，这个宅院里坐满了读书人，和院外嘈杂的环境相比，这里安静的多。

院内大约有一百来位学，他们围成一个圈，在正中间有一个台，台上摆放着几张案几围着一个圆，案几后面空着，想是要开讲的人还未上台。

一直讲到日上三杆，快到午饭的时候才讲完。那些学们意犹未尽的还坐在台下默默收，台上的几个人已经笑语盈盈的结伴门去了。

约摸讲了一个时辰，两位博士停下来喝茶。然后是张贡生他们几个开讲，这次讲的乃是读书的心得。

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PS：本文中所有的尺，全是现代尺，作者不懂古代尺的换算方法。作者的数学是被音乐老师教的！如果有羡慕嫉妒恨的你们就只恨吧，作者淡定的表示无所谓。

才对。正在这时看到一个落单的学，二郎连忙上去施了一个礼问：“这位学请了，某乃是邹家庄的之人，今日和弟弟们来听陈博士讲课，不知陈博士会在何开讲啊？”

不一会，便看到众位学们齐齐站立，却原来是几位学士陪着两位讲课的老师来了。要开讲的一位是陈博士，另一位则是蔡博士。

“…谓颜渊曰，用之则行，舍之则藏，惟我与尔有是夫！…圣人行藏之宜，俟能者而始微示之也。…故特谓之曰：毕生阅历，只一二途以听人分取焉，而求可以不穷于其际者，往往而鲜也。…”

下面的那些学们一听，更是打起神来不肯漏掉半句。这台上讲解心得可全是贡生举人，他们的读书心得是多少人求而不得的，这可是一份宝贵的学习知识啊。

四郎答：“二舅，我们听说今天有两位博士在这里讲课，所以就早早的赶过来了。”

邹晨又问：“但不知郎君可知我堂伯现在何吗？”

短暂的嘈杂后，台上两位讲师开课了。今日所讲的课题，乃是讲的八制艺之术。

黄天青皱眉：“你们是来听讲课还是来玩耍的？”

邹晨坐在这里看着满院的书生们，不由得大惊奇，一个小小的下，居然因为一次讲课而聚集了数百的学，可想而知在当代读书的人是有多少吧。这么多的读书人，相应的考试难度也会增加了许多，也不知自己的两个哥哥有没有机会…