天赋这东西本来就有
有低。天赋
的
法师
应
法元素更灵
,汇聚
法元素更快,凝聚
力也就更容易,最终学习掌握乃至施放
法也就更快,这一
林远在教导一年级三班的学生们时
有
会。
难这小
贼
不改,从莎萝
边偷来的?
“这东西你是从哪儿拿来的?”林远一把抢过凯尔萨斯手上的笔记本,翻看了两下,厉声喝问。
凯尔萨斯毕竟还是个十多岁的孩,被林远这样一
问,禁不住有些慌了,求助地看了瓦丝琪一
,忽然又像是想到了什么,
:“林老师,会不会是因为这个?”
看到凯尔萨斯从怀中掏一个笔记本模样的东西,林远顿时瞪大了
睛,这个东西,怎么看起来这么
熟?
至于凯尔萨斯的法天赋是怎么无中生有,从零变成一的,这才是林远想要搞清楚的问题。
可是再和其它班级或者其它学院的学生们相比,即便是卡索托的法天赋,都能够让很多人为之惊叹了。
这一条定理在以前那么多年里确实也没有人打破过,所以更加不会有人去研究为什么。
当然,这不是关键。
而在一年前林远刚接手这个班级的时候,他们和其它班级的学生们相比,也并没有太多的特别。
“那你怎么会突然看到这些光,还想着要把它们抓起来的?仔细想想,肯定有原因。”林远追问
。
“特别的事情?”凯尔萨斯摇摇。“我白天在学校上课,晚上就在酒馆里帮忙,没碰到过什么特别的事情。”
然而现在凯尔萨斯的事实摆在前,却让林远不由得不去思考这个问题。
相比较起来,没有法天赋的凯尔萨斯虽然现在不知
什么原因能够
应到土系
法元素,并且还能够把这些土系
法元素汇聚起来,但却也仅仅只能够
到汇聚起
法元素的地步,远远不能让把这些土系
法元素
一步
行凝聚,最终形成土系
法。
“凯尔萨斯,你说大概一个月前,你就能看到这些光了,那在这之前,你有碰到过什么特别的事情么?”林远又问
。
这东西莎萝可是一直当宝贝似的放在
边,怎么会突然
现在凯尔萨斯手上?
但是这并不代表着法斯诺的法天赋就一定是全班最
的。
所谓的法天赋,:到底是什么?
而相比较这三个一年级三班尖的学生而言,其他学生们的天赋则就参差不齐,
的有像莉莉塔,和这三人也所差无几,低的有像卡索托,学习一个
法的时间抵得上法斯诺等人学习五六个
法的时间。
照林远自己的评估,单论
法天赋而言,法斯诺和卓娜、娜塔莎应该属于一个档次,他之所以有现在这样的成就,更多的原因则在于他从小学习
法打下的良好基础,如果让他和卓娜、娜塔莎站在同一起跑线上,那谁的成就更
还真不好说。
而让一个东西从零变成一,其难度往往比让他从一变成一万还要艰难。
而且小瑞特当时还有林远作为他的老师,所以他甚至能够在短短不到两个星期内就能够掌握土弹术,并
行改良。
没有法天赋的人
应不到
法元素,这一
在法里诺斯大陆上几乎已经成为了一条定理。
所不同的,则是小瑞特有
法天赋,他
到这一
要比凯尔萨斯快得多,也明显容易得多。
凯尔萨斯的变化,让林远想到一个小说中经常用到的词语——奇遇。
让林远大惑不解的,则是凯尔萨斯为什么能够应到土系
法元素。
由此可见,所谓的法天赋,并不是一成不变的。
想到这里,林远看向凯尔萨斯的目光立即变得严厉起来。
萨斯现在的情况和他在寒假的时候碰到的小瑞特差不多,两个人都
于刚开始学习土系
法的阶段,只能
到
应并汇聚一小
分土系
法元素的地步。
原来凯尔萨斯拿的这个东西,竟然是林远和莎萝在闲暇的时候一起讨论过的,关于如何描绘
法元素基础的笔记本。
当然,他们的法天赋本来就不是零,这一
和凯尔萨斯这个情况完全不同。
同样地教学生们一个法知识,法斯诺、卓娜和娜塔莎三人就明显要比其他学生们掌握得快,而其中法斯诺又因为基础够好,本
力够
,所以提
的速度比卓娜和娜塔莎还要快,远非一般学生能比。