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第188课基础问题(2/2)

所以对于他们来说,法元素毫无困难,于是本就没有考虑过应不到法元素的问题。

因为学生们此刻讨论的问题,都是围绕着那些最基础的法知识上。

如果这时候有外人来到这里,恐怕还会以为自己一时走错,来到哪个初级法学院的一年级班上。

一个充满讥笑的声音忽然在右边不远响起。

不等林远开,又笑着拉了修妮、莉莉塔和卓娜一把,:“可是让我们四个人一起的话,就能把这些法元素的分布情况全来了。”

“本来还以为菲诺尔学院的学生们上课有什么特别呢,想不到却像那些小孩一样研究这么幼稚的问题。真是让人失望。”

而莎萝那样了一圈后,和他应到的情况也差不太多,所以他并没有觉得有什么不妥。

然而对于很多法天赋并不法师而言,法元素还是一件需要集中神后才能到的事情,至于随后的施放法,则需要加倍的专注。

“嗯,菲丽你说得不错。”林远那张图。“那要是让你来画这张图的话,你觉得应该怎么画才对?”

实际上他提让学生们也参与来,纯粹是灵机一动,觉得如果让学生们认真研究一下这些基础知识,其实非常有助于他们对法的认识,并没有想过学生们真的能够提多少有建设的意见。

看到这些别人中的天才们此刻居然会为了“如何更好的应到法元素”、“如何集中神力来汇聚法”以及“如何形成力”这菜鸟级别的问题讨论的火朝天,林远禁不住乐了。

林远无辜地摸了摸鼻,这倒不是他没看来。问题是他自己能够同时应到四系法元素,所以本不知只能应到一系法元素的情况如何。

也毫不逊

在雷诺学院营地和菲诺尔学院营地的,距离一年级三班不远的地方,此时正站着四个矮不一的年轻人,从他们上的衣服来看,应该都是同一个法学院的。

然而发这个声音的,却偏偏就是这个年长的人。

“啊,我也想到了。林老师,这幅图也有问题。”菲丽指了指那张代表法元素分布的图。“我们周围的法元素可不止一,但是你这幅图上却只用了一来表示,这样不太准确吧。”

“这是个好方法。”林远大手一挥。“那好,这个图现在就给你们负责,一会儿吃晚饭之前给我。”

对此林远和莎萝并没有什么不兴,编著这本书的目的就是为了让更多人了解法,学生们能够发现越多的问题当然就越好。

不一会儿,一年级三班的其他学生们便和菲丽她们一样,找到了自己应该的事情。

完全称得上一举两得。

虽然有不少意见没什么必要,甚至是错误的,但因为林远一直在鼓励他们,反而让他们越来越兴奋,到最后提的问题越来越多,甚至都要把林远和莎萝合作写的这个草稿全修订一遍。

从年龄来看,三个人应该是学生,另一个稍微年长的则一时间分辨不来,要说老师的话年龄有些偏小,看模样比林远也大不了几岁,要说学生的话,似乎又太大了些。

经过法斯帝公国的事情后,菲丽用自己的表现更加赢得了班上同学们的认同,现在已经完全了这个班级,所以再也不会像以前那样不敢在同学们面前发表自己的意见。

然而现在的结果却是学生们不仅真的在认真讨论起这些基础问题,还从里面发现了很多自己以前都没想过的问题,这样一来,不仅他们对法的认识得到了一步提,同时还对自己和莎萝的工作起到了不小的帮助。

听到林远的问题,菲丽吐吐,有些调:“林老师,我只能应到法元素,所以也没办法完全描述来啊。”

不要说菲诺尔学院的学生,就算是很多初级法学院刚学的学生也已经不需要在这些东西上面多加学习。

莎萝脸上微微一红,这幅图她画来这么久,还是第一次被指错误。

学生们因为正在激烈讨论,并没有注意,只有林远和莎萝两人愕然转过

忍不住瞪了林远一,他这自己一起研究了这么长时间,难也没看来?

或许是莉莉塔和菲丽两人提的问题启发了学生们的思维,待到菲丽等人到一旁研究如何绘制这张法元素分布图后,其他学生们也纷纷向林远提了自己的意见。

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