瞟瞟李二陛下的表情,似乎没有商量的可能,咬着鹅想了半天,想起一首以前很喜
的诗,唰唰写了下来。写完,在心中默念,对不起了,东坡学士,您要变成我家亲戚了。
李二陛下嗔骂,卫螭嘿嘿笑,抬
看了看,见李二陛下指着的是他习惯
用
来的标
符号,拍了下脑门,习惯害死人,居然顺手给写
来了:“陛下,这叫标
符号。”
情人家以为是别人代写的啊,白辛苦了他。卫螭这厮在心中猛翻白
,嘴上连忙解释
:“回娘娘,臣家里穷啊,用不起
笔,在海外,
笔那是
富之家才能享用的,臣一穷苦孩
,只能用鹅
写了。”
“原来如此。这首诗,本很喜
,
悦,这诗是谁写的?”
李二陛下的话让卫螭傻,以他的语文
平,写诗…会不会太为难人了!
长孙皇后看了看,笑:“
悦的字,到如他的人一般,苍劲有力,潇洒飘逸,且用鹅
写,倒也自成一家,看来,前几日的那《
雕英雄传》的书稿,确实是他亲自书写的。”
“卫螭,你敢戏朕!”李二陛下怒吼,卫螭抱
:“不是,不是,陛下,臣哪敢啊!只是,陛下
得太急,一时想不
来。”
“哦。”卫螭老实,唰唰,一手漂亮的宋
行书,在纸上写下两个大字:写字。
长孙皇后失笑,李二陛下气结,怒:“写啥!让你写字。”
“娘娘英明,嘿嘿,知以臣的学问写不
来。这诗是臣一亲戚写的,臣很喜
,就背了下来。陛下让写诗,臣又不会,只好借别人的用用。”
李二陛下拿起来,和长孙皇后一起看,一边看,一边念:“‘若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣?若言声在指
上,何不于君指上听?’恩,诗是好诗,字嘛,是行书的写法,但又不同于如今的行书,笔法更加的圆转秀丽,皇后看看如何?”
“哼,免你练字,朕就英明,让你练字,就是苛政猛于虎,卫悦你这
小
。说说,这些符号有何意?”
卫螭当下把标符号的作用和
义讲了
来,
:“陛下,臣以为,人的一生短暂,最好的学习时机,就是幼时,思想容易集中,心思单纯,易于接受知识。识字,理解文章
义已经要
费许多时日,再把时间
在断字上,似乎不太合算。且人与人各不相同,同样的文章,或许会因为个人断字不同,而解释
不同的涵义来,但有了标
符号就不同了,标
符号使用有一定的规范和标准,只要大家都采用这个标准,就不会再有一文多解的现象发生了。”
“标符号!何意?怎么用?朕看你之前写的书稿,就有用到的地方,一直不解其意,你现在给朕详细解释一下。”
从怀里掏宝贝鹅
笔,濽濽墨
,抓着鹅
笔就要开写,鹅
笔的笔尖都碰到纸上了,才一脸迷糊的问
:“陛下,要写啥?”
“从新写!多写几个字,这样吧,以你那学问,让你写长的文章也是为难你,写首诗吧。”
李二陛下摸着胡,
:“字写得
虎虎,虽然用笔怪异,但看在娘娘喜
这首诗的份上,算你过关,罢了,免你练字之苦。”
卫螭大喜:“陛下英明。”
“是,陛下。”