石涧仁活跃，双手摊开：“学问的呢？越是基础的学科，和普通大众之间实现经济利益换就越困难，诸如数学家、理学家等等，他们的学问很难用多少钱一斤来衡量，而越是尖端的科技要实现经济效益，又需要很多环节，譬如遥科学技术，地质探测技术，电脑片技术等等，每个环节都是成本和垒，所以科学家想把自己的价值变现就比较困难，可以说搞学问的大多数情况下是不太可能实现快速变现的，就算是社会科学范畴，从实验室到市场应用，都还要很多环节的开发才能实现，这就造成了买卖的很容易比学问的有钱，这世上最有钱的商人一定比最有钱的学问人挣得多，这就是现实的社会逻辑，所以在市场经济下，学问的人百分之九十九都比不上商人，这是正常的。”

鸣雷已经驾轻就熟：“您这说的可不就是我么，这些年也没受过什么好的教育，就会买卖，开个饭馆儿…”观众们已经忙不迭的嘘声四起了。

其实大多数时候鸣雷和倪星澜主要就是给石涧仁打掩护，让他可以从容的稍微思考组织下语言。

结果这位帅哥可以说是标准的面，一直摆副嘴角邪魅动的笑意，安排他最简单的活儿，负责念念这位观众来信都没法顺畅的掌握好语句抑扬顿挫，等来宾上来以后，只能当个瓶了。

大概是在第四天吧，来了位比较认真的中年男人，从穿着打扮就看得来格上有古板，和石涧仁上班时候故意摆衣服古板制内形象不同，这位是真的不太活络，但为人严谨认真，坐下就向石涧仁请教：“我是个理教师，十年二十年前，社会上就在传导弹的不如卖茶叶的，拿手术刀的不如拿杀猪刀的，那时候的解释是脑倒挂，因为我们的国家刚刚市场经济，占据了市场话语权的茶叶、杀猪刀比搞科研、搞技术的还赚钱，可现在已经是二十一世纪了，这情况依旧没有得到好转，费几十年心血钻研的学问，还比不上买卖的，这是不是不公平？”

石涧仁自己更是很难跟人发脾气，所以磕磕绊绊，也能一直录下去，只是苦了后期剪辑，这要删减拼接的分就太多了。

倪星澜也敢什么话都说：“老师，您这话我觉得可有刺要挑，不是说学问不该找大钱，买卖的怎么就不该赚钱呢？听老人家说啊，那都得是多封建的思想才重文轻商呢，现在的社会可是缺了什么都不行，我觉得都是一顺儿齐！”

上节目，石涧仁就很少把惊门那拿来一惊一乍的吓唬人，尽可能展现一个温平和的智者形象：“首先这就是现实存在的逻辑，买卖是什么？追涨杀跌，低买卖，直白的说，买卖就是市场的直接现，可以跟消费者实现几乎直接的经济利益换，所以，买卖是最直接的市场价值快速变现，要想跟钱打多，除了去银行上班，就是买卖了。”

观众席闹哄哄的议论声不小，理老师也言又止的急于想说什么。

对啊，如果这都正常了，那谁还愿意去学问，全民经商好了！

鸣雷还好，他对有名气有地位的人足够有耐心，倪星澜开始很烦躁，对这行云老是被打断的局面到相当不耐烦，但只要石涧仁轻轻拍下她的手，这姑娘也就神奇的温顺下来了。

观众有少数哄笑的，理老师很专心的听，还，可见他授课的时候准保也不怎么活跃。

今天的这位第四主持嘉宾就是个帅哥，大俊秀得柳清她们坐在下面都看得心动神摇，只有倪星澜没好脸，摄像机开始拍摄以后才专业的笑意来合。

给另外三位当剂，场控整个局面，现在变成三位来迁就各不来电的明星。

石涧仁开的时候，演播厅里安静极了，那位刚参加这栏目的帅哥明星还不习惯，娱乐栏目不应该就是嘻嘻哈哈的么，探打算也试着说什么俏话，立刻得了倪星澜一瞪！

这小姑现在更不怕得罪什么人了。

理老师认真的摇：“不能这么说，我不是瞧不起买卖的，而是认为学问的应该得到更的地位，更的尊重，可现在社会风气不好，请问石先生有什么样的见解呢？”

石涧仁说得轻松：“其实现如今的社会，恰恰和这位老师说的相反，脑正挂才是主，而且这正挂已经成了社会问题，有文化的人在社会地位和经济地位上，已经比从事力劳动的超太多，现在的社会对没有文化的惩罚严厉到有些残酷…当然今天我们不争论这个视角问题，回答这位老师的话，搞科研搞科技的为什么没有从事买卖的更有钱，乃至更有社会地位，现在社会上都是以家论英雄，只要有钱，哪怕是文盲也不问的，这是为什么呢？”