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“综上所述,可以总结
来,人
的所有磁场都是有一定规律的,有规律的磁场就可以
行
扰,可以
行修复,这就是压制
眠理论的基础。基础有了,接下来就要
行科学实验,第一步要检测
人
磁场的各
频率,这个我们已经取得了大量的数据…”
陆飞扬看另外四人没反应,轻声说
:“是不是人
磁场和脑电波?”
两位助教同时咳嗽起来,好象嗓
集
发
。黄教官愣了一下,
上反应过来,他一激动,好象把机密都讲
来了。
又一位
人教官,以前有人为显示自己学问
,喜
说一些别人听不懂的专业名词。黄教官可不是,他
本就是想起什么说什么,哪怕他真是装的,能装成这样,也足够让陆飞扬佩服的。还好有录音笔,听不懂回去多听几遍,就是不知
这些专有词汇的解释,要到哪儿去找。
五位学员在之前都下过功夫,心理学的书籍没少看,一年级基础课里也有犯罪心理学。对心理学基础,也不算是太陌生。心理建设是心理学的关系,也是基础,自然明白。生
理学?这东西以前好象没听说过。
又是表象,看来自己又误解了,黄教官不见得是不愿意来,或许这就是他的
格。
“讲
了你们听不懂,讲浅了没效果,的确有些困难。”黄天健教官摇着
叹
,这课还真不好讲。
站起
来,挥舞着手臂继续讲,忘了刚才问陆飞扬名字的事情,他
本就是随
一说,忙起来连吃饭睡觉都没时间,哪儿有空去记一个警校学员的名字。
“好吧,时间差不多了,第一堂课就讲到这里。”回想一下自己讲过的东西,老脸泛红,好象一激动,讲的东西都是很
奥的理论,别说是警校学员,就是自己手下的研究员,也未必能听懂多少。
“心理建设这类的心理学基础,太简单了,你们自己找书看吧,我重
讲生
理学方面的内容。生
是可以释放
磁场的,全名就是生
磁场,其实生
磁场还包括许多,心电磁场、脑电磁场、辐
波等十几
类型的磁场…”
状态的黄天健教官,好象比胡汉还要激动,还带着一
神经质。
犹豫了一下,看了看手表,时间这东西,过得太快了,好象只是大
总结了一下之前的研究方向,居然已经过去五十分钟了,他才刚刚
佳境,还没放开呢。
这反倒更让他们兴趣,至少陆飞扬是这样的。两位助理连姓名都不说,可见他们的
份是保密的。
黄天健掏
烟,
上一
,扫视了一
下面的五个学员。居然只有五个人,这课讲起来也没劲,但愿他们能听得懂。
“嗯!你叫什么名字,有
意思。大脑是否会释放波形信号,目前还没办法证实,准确的说,应该是大脑发
的生
电磁场,这也是脑电图机的工作原理。”黄天健有
兴奋,随手把半截长的香烟扔在塑胶地板上,还用力踩了两脚,看起来象
氓多过教授。
越讲速度越快,里面的词汇也越来越复杂,陆飞扬也听得云山雾绕,听到后面,至少有一半的名词是第一次听到,
本不知
是什么意思。这类专有名词,只怕连最新的辞海上都找不到。
教官居然在课堂上
烟?陆飞扬脸上的肌
搐了几下,还真是有
格啊。看人家掏烟、
烟、
烟的一串动作,自然
畅,完全没有不好意思的觉悟。在他
后的两位助理面无表情,装作没看见。
“你们没有教材,准确的说,诡异心理学仅仅是个概念,全世界都不会有教材。这
理论是在四年前才正式被提
来的。我知
名都学员与众不同,就不给你们讲那些
七八糟的理论依据了,我们挑
的讲,时间有限,内容可是很多的。”
“不用
诡异心理学理论是谁提
来的,也不用
它的理论基础是什么。我直接说说它包
的内容。最主要的是两个方面:压制
眠理论和
梦理论。前者可以从两个方向
手,一是人类的心理建设,这方面的知识,自己找心理学书籍去学习,这类的书非常多。二是从生
理学角度来分析和猜想的。能听懂吗?”
黄教官好象忘了开始的担心,早把下面五个学员能不能听懂抛在脑后,完全
了**状态之中。