我没有挣开他的手，因为我受到了一个老人期待几十年的愿望终于能实现的激动。

校长呵呵笑着把我扶了起来，说：“以后，你就是茅山派的第25代传人了”

“校长，你现在会术吗？”我问。

“双手互相重叠，手掌逆时针转动，在缓缓把手掌分开…”校长示范了一个动作，然后说：“再运力到手指里，就可以发气弹了，假如修炼的是烈火力，就发火焰弹，假如修炼的是寒冰力，发的是冰弹，你修炼的力，就发不同的弹。唉~~~~可惜，我没力，无法发给你看。”

“只要你我的传人，我把我的全术都教你！”校长也很希望我他传人嘛。

“有什么值得那么兴奋的？”我问。

“校长，你看，我学会了呀”我向校长兴地说。

我并没有理会他，因为我发现我的手指现了异样，我把力运到中手指上的时候，发现手指上传来阵阵冰凉，我又把力运到另外一中手指，传来的却是炎的觉。我心里一阵呼，于是两个手指尝试一起向一棵树发弹。两颗一红一白的气弹分别从我的中手指上。速度可以和真弹相似，直向树，那棵树的树悄无声息地多了两个。两个气弹穿过树后才逐渐消失。

不料校长听后更加激动了，不择言：“你说的是《长生决》啊，练力的最上乘秘诀，你…。你是怎么得到的？”

校长当场就开始教我术，不过只教一个很简单的‘气弹’。

“师傅在上，请收第一一拜”我学起电视上的情节，立刻拜起师傅来。

校长摇了摇，遗憾地说：“会招式，没有力。”

校长也没多加怀疑，只是哭喊：“我能在有生之年看到《长生决》，上天待我不薄啊！”“校长，校长…”我呼唤校长起来，我怕他会发生什么事。

我也不那么多了，于是说：“学啊。快教我”

于是我下了个改变了我一生的决定，直到后来我才知我这个决定是多么英明。

于是我把连过《长生诀》的事告诉了他。不过隐瞒了我是蟑螂之。这个不可说呀

“明天你来我的办公室，我还有话和你说。”校长接着说。“现在已经很晚了，你回去吧”

“知”

我心里也很开心，因为我不仅可以学到术，还可以有个校长师傅罩着，哈哈，以后，就是我的天下啦当然，是在学校里啦。

【…第二章太极传人----…】

“恩，我练过力”我说。

一切都被校长看在里，校长没想到会有这事发生，当下惊讶得说不话来。可是我却在旁边呼不已！

想不到在这个无聊的夜晚还可以学到术，真是始料不及的。不过有值得我奇怪的是，为什么校长会在这个时候耍太极呢？难是专门耍给我看的？

静静地看着校长走远的影，我并没有离开，而是在…

“是不是可以修炼刚才那些的术？”嘿嘿，我对这些术也很兴趣呢。

“啊？什么事？”校长很快就回过神来，速度快得我以为他刚才只是装的呢。

“你…你是怎么办到的，告诉我好吗？告诉我好吗？求你了…。”校长清醒过来后，上抓住我的手，激动地问。而我却受到双手传来的颤抖和兴奋。

校长疑惑地看了我一，说：“可以，不过只有些动作和咒语，你要学吗？”

一听校长问起这个问题，我不由警惕起来，只是说：“这是祖传的”

“啊，你练过呀，你真的练过呀哈哈，哈哈”校长忽然朝天大笑。声音回在寂静的校园里。喂，你是校长也不能这样的啊

“哇~~~好过瘾啊”我心里不断呼。我正狂在练习刚学会的“气弹”当然啦，是往天空发的。天空不断爆红和白的光芒，犹如在放烟炮。不过，那比烟炮好看多了。我不停尝试在不同的角度发，越来越顺手，发的速度也越来越快，最后达到了随心所的地步。

“啊，对不起，我失态了。”校长歉。“那你不我的传人？”

“那就好，你先教我一吧，教我会发些三昧真活呀或者寒冰箭什么的，随便一都可以”我急忙说。