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第五十章论素质教育(2/2)

他们说过,学生们是否犯罪了,是由警察决定的,学生是否错了,不是由学校决定,这就给了我们一个很大的思,为什么我们的老师可以很确定的说,你错了?

放弃现在已经正轨的事业,而却选择梦想,这是一个没有对错的选择题。

这样的压力谁能够承受?

多年来一直讨论不断的素质教育问题,再一次如同一个大的炸弹,在人们的心中炸响。

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学生是我们的学校所不喜的。

小兵:贾教授似乎和我们下了一个定义,那就是,王坤童鞋确实不适合现代教育,是现代教育的一个牺牲品。

贾教授:这是一个坏学生,他不学习,虽然能够通过所有的考试,他喜教唆学弟们使用暴力手段解决问题,这些都是一个坏学生所应该的事情,让我说,这样的学生在现代~教育下终归是一个杯,即使适应了现代~教育,最终也很难有大的发展。

小兵:看到这里,不知贾教授有什么想。

贾教授:我可没这样说,如果完全照现代华夏的教育制度,最终的发展方向也确实如此,但是怎么说呢,也许王坤毕竟特别,即使面对压力,也没有屈服,完全由着自己的来。

三年存了多少钱,我们无从知,但是他的拼劲,闯劲,和本的能力还是可以窥一斑而知全貌的,没有那个自信,没有那个能力,谁敢如此的拼死一搏。

在世界排名前几,培养大量富豪的学校都只是说学生和老师的观不一样,而我们华夏的老师们就可以如此武断的判定学生的失败?

但是,在我看来,王坤的这表现完全属于正常的,是正确的,我们不能要求我们的学校全把学生教育成一群只能打工的打工仔,而是要有创新的表现,要有冲劲。

hf大学校长:我们就要有这样的学生,在完成必要的课程后,可以自由的选择自己的好,即使违反了法律,也应该给警察理,而不是我们来理。

如果自己的孩,在没有任何帮助的情况下,是否能够有王坤的成就?是否能够在外面好好的生存?

像王坤那样,拥有了成绩之后,有是否能够为了曾经的梦想,而去努力奋斗呢?

从学校里面来,没有从家里拿钱,在酒店过服务员,过打荷,最终借利贷创业,这完全可以想象其中的艰辛,甚至利贷的利息达到了月息10%,而且必须借贷一年以上?

但是王坤承受下来了,两年还了差不多本金两倍的利息,现在我们还没找到那个放利贷的,不过相信公安机关会及时介此事。

但是我们可以看看国际上的知名大学是怎么说的。

(正在看着直播的观众直直的翻了白,有这么利息的利贷?国家不是都取缔了么。)

这难不值得我们思。

在我们的老师、家长们看来,这就是青期叛逆,是不成熟的表现,成熟的人都知,要好好学习,为将来走上社会夯实自己的基础。

小兵:贾教授的话很值得我们思考,现代华夏的教育,确实如同一个牢笼一般,实行的是模块化教育,统一化教育,所以,大多数学生毕业了之后都是一个模样,只有能够持自己的想法的学生,不被学校的理所磨灭,才能真正创造自己的事业。

优酷网上的视屏只是整个国家大讨论的一个缩影,在家乡的王坤则没有受到太大的影响,能够关注网络信息的,在农村毕竟还是不多的。

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