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第十五章(2/2)

二来,在课堂上,讲师只是上课时偶尔用用典故,并没有在考试中对这些要求,再加上考试前的重范围圈划和临时突击,大分学生对待这些课后书目,都抱着要学还早的心态,总觉得还是有时间去看。

而那个人像是没察觉到这些异动一样,径直走向讲台。

话音一落,课堂上趴死一片。

一年下来,班导当初的那些话,放在心上的基本没剩下几个了,而正值此时,才开学的第一天,在大家心神都还没有完全从假期懒散里收回的这一刻,居然有人给了他们当,告诉他们,背书的时间已经到了!

相倒是很斯文,带着金丝边的镜,看着也就三十多一的样,但脸绷得很,嘴角都呈下垂的样,看着就不是个好糊的。

“咱班了个大神,人啊!一本《伤寒杂病论》都能背下来啊!那里好多字我都认不全呢!”

这自尊受损的味可比挨罚还难受啊!

老师的脸是越来越黑,学生的脸是越来越苍白!

韩武反站起来,不等上面的主儿提问,自觉的就从伤寒杂病论的第一页开始背起来。不算顺溜的背了三四分钟,班里的同学也算回过味来了!

在韩武思想遛弯的瞬间,讲台上的经老师已经一溜了七八个学生了,每个人站起来的表现都差不多,坑坑背了一分内容之后,就再也挤不更多的东西了。

“韩武。”经老师翻着名册,不耐烦的打断了正在吭哧吭哧往外挤牙膏的一个学生。

除了个别对这个专业特别上心或心虚的,在这堂课上,可能没有几个能安然的通过这一关了,前者是真正喜中医的,后者自然就是指韩武了!

上课铃敲响的一瞬间,韩武前面一直安静坐着的男人蓦然站了起来,唬得他周围的同学吓了一,更有人直接声抱怨起来。

虽然大一一开学班导就已经说过了,《神农本草经》、《本草纲目》、《伤寒杂病论》这些书都是想学好中医必须要仔细研读的书目。

不会吧?那一圈还在抱怨的人,中都透着这个讯息,连韩武都稍稍惊讶了一下,听说他们这一科是个快四十岁的教授呢!

不得不说,韩武的死记背不但解救了他自己一次,也解救了全班自尊被打击的危机。

别看着老师对背不上来的人也没说什么,但这么一溜站了这么多个人,都是因为背不了书被罚站的滋味,让这群才刚刚会到大学生活轻松,学习不用太苦的小年轻们一下打回了小学生的地位了!

在座的学生也都齐齐松了气,心里也一个劲的抱怨,更甚者直接刷上了论坛和微博:“咱们系来个好变态好变态的老师,都什么时代了,居然还用老八的方法教课!居然一开课就找人背书,连时间都不给,课都没上呢,他还真持古人的‘读书百遍其义自现’!”

“我姓经,大家平常叫我经老师就行,这学期我带大家的伤寒学。”一句废话都没有,直接奔着主题去了。

转个,也没再接着为难学生,这年的能静心去学习的学生是一届比一届少了,而中医学的没落也是他掩饰不了的现状!

看着真年轻啊!

他本来就是半路家的中医学生,从同班同学中听到班导曾经说过的话,自然就奉为圣旨了,研读什么的,他是指望不了的,但是死记背还是会的。

好啊!咱们班其实还是有大神的!

“咱们班了个变态老师加书呆同学啊…”晚间回了宿舍,被其余三人用星星崇拜的仰视很久后,韩武才知,原来伟大的真不是信息时代,而是信息时代所培养来的新一代!

“现在我们上课,在上课之前,我想先看看大家对基础知识的掌握情况,就先找几个人背背《伤寒杂病论》里的内容吧!”

讲台上的经纬国黑沉的脸也终于稍霁,仔细看了韩武,打断了他不算畅的背书“可以了,坐下吧!”

只是一来,大一一直没有怎么接到专业课,大家学得无非都是些古代汉语或者基础医案类的,再有也不过是英语和天朝民怎么也逃不过的政治理论内容。

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