但不可否认，这样的安排能让皇室弟有更宽广的路，至少能让他们更大的培养自己的兴趣好，不至于让他们长大后都一窝蜂的涌向权利的漩涡。

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方致远最好还是采取了穆扬灵的提议，他：“至于其他博士那里就由下官去说服吧。”

而来的是荣郡王妃而不是荣郡王，示人以弱，有所求。

但最主要的是这对太来说是百利而无一害的教学方法。

方致远心思电转，皇上若想不同意，大可以一回绝荣郡王和荣郡王妃，而若心中不同意，也大可以一回绝，完全没必要将人推到他这里来。

方致远：“皇几岁朝自然是听皇上的。”

方致远幽幽一叹，认真思索起来。

方致远在穆扬灵转之际问：“王妃似乎很不喜朱熹。”

那他以后就是一代明君。

穆扬灵，坦然：“不错，方少傅，他们并不急着长成，二十岁后再朝堂比之别人也要早很多，不是吗”

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太若能像之前一样保持这样的探究学习态度，宽松教学时间也没什么不可以，正如荣郡王妃所说，他们是皇家弟，并不用科举仕，所以有众多的选择。

而此时荣郡王妃来了，就说明皇上心中也拿不定主意。

穆扬灵激的冲方致远行礼，又让小宝和小熊给他们的先生行礼，这才要带着两个孩告辞。

能够教一代明君，这对方致远是多大的诱惑

方致远是太少傅，自然一切要从太的利益上发，能够让太小小年纪就接民生，对他以后参政议政有着重大的影响和作用，有这样的学习经历，只要太心不是太差就不会长歪。

所以皇上心中虽然拿不定，但其实是偏向于荣郡王妃的。

文臣所追求的也不过是名留青史，而作为帝师，最大的愿望则是教一代明君。

可这样的学习方法并不是适用于每一个皇室弟的，因为不是所有的皇都有荣郡王妃这样的人引导的。

如果是荣郡王来，以荣郡王的格，只怕是一开就要求他调整时间，而以自己的格，两边只怕没说上两句话就吵上了，而来的是荣郡王妃，对方是女的，只凭这一，他就不会与对方太过计较，就算是说错话也没什么要。

而一个人的成长从来不是只读书就可以，生活中每一件事都可以让孩成长和学习，长则学其优，短则诫其缺。

“可皇学业未结自然不可能朝，只要方少傅这里同意新的学习课程安排，皇上那里自然会调整皇朝时间，”穆扬灵说到这里微微一笑，：“是皇上让我来找方少傅的，显然皇上认为这事可以由方少傅拿主意。”

穆扬灵笑：“谈不上喜和不喜，如果他的四书注解不是影响如此大的话，我也许会赞他一句心思灵，博学大才，可这本书现在被人病态的追捧，我对他也就谈不上好了，这并不是针对他个人，而是整个程朱理学，毕竟，他也不过是写了一本书而已。”

这世上有多少人能够在二十岁之前考中士朝为官

至少他就不会，他也许会告诉孩地租税赋过，或许会叹土地贫瘠，风不调雨不顺，民间之疾苦，却不会想到让孩自己去找答案。