我拿两双筷
,递给小颜一双,我对小颜说;“小颜来块蛇
尝一尝,这
蛇
很鲜的。”
我一看颜佳辰好像在想什么东西,嘴里的都
下来了,还不知
,我问颜佳辰说:“颜佳辰那个蛇
好吃吗”
我们一边喝着蛇羹,一边吃着芭蕉
炖猪
,那个味
真是好极了,想一想这个
味绝对让人疯狂,指导员拿
一瓶酒,我们两个人对着瓶
了几
,真是神仙一样的生活,这一顿饭吃得我们是满
大汗,脸
在火光的印照下红扑扑的。
颜佳辰说的时候,里充满了恐慌,我知
他当时绝对是害怕了,人类对危险动
的
锐觉察能力是天生的,但对它们的恐惧却是后天才学会的。
我一边说着,一边在蛇的尾上剪了一
小
,然后把蛇
一撕,整张蛇
都撕下来了。我把蛇
收起来,这个蛇
的用
也很大,我们常见的乐
二胡,那个两
就是用蛇
蒙上的,当然最好的是蟒
的,蛇
鳞纹细密,纹路排列规则,并富有韧
,但质地较薄。音质易受气候、室温等因素的影响。蟒
鳞纹
而平整,
彩对比协调,厚度适宜而有弹
,不易受虫蛀,发音共鸣较好。蟒
又以
门一带地方的最为理想,这个地方的蟒
适应
广、发音浑厚圆
,并且
能稳定。
对蛇的恐惧是与生俱来的吗俗话说,初生犊不怕虎,其实初生的婴儿也是不懂得害怕的。给10个月的婴儿看兔
、大象和蛇的视频,他们的反应没什么不同,在他们
里,蛇不是可怕的东西。但如果在给婴儿们看蛇的视频同时,播放人受惊吓时发
的声音,他们就会更多地注视着蛇。这时,虽然小宝宝们还不懂蛇有多危险,但他们已经学到了:蛇与尖叫和恐惧
是存在某
联系的。正是这
与生俱来的、将危险动
和恐惧反应建立关联的学习能力,让人类虽然不是一生下来就会害怕蛇、蝎、蜘蛛,却能
锐地意识到哪些动
是危险的,并且牢牢地记住它们。
说实话我当时真的害怕极了,本来我就对蛇有地恐惧
,在家乡平时见一条小蛇,我都会躲着走,平常在雨林里跟着指导员巡逻,我走在最中间,见到有的战友抓蛇,我都吓的躲远一
,我当时看到这么多蛇几乎都绝望了。”
收拾好那条蛇之后,我们就生起来篝火,用饭盒盛上,长上盐,把芭蕉
切成片状,然后放到
里腌渍一下。我们的饭盒是特制的大饭盒,都是两用的,上面有铁丝,关键的时候,用树枝一架,可以当锅用,我们来时背包里早就准备好了葱姜和盐、调料一类的东西,我常在雨林穿行,知
这些东西是必备的。
当然上面是科学家实验来了,但我们在后天的生活中,确实有对这些东西与生俱来的恐惧,锐的觉察能力和后天学习,让我们知
什么东西可怕。
蒸熟才能用。”
颜佳辰一下缓过劲来了,赶
了
说;“好吃,真的很好吃,特别是蛇
汤更是鲜
无比,可是我们后来遇到的事情,可就没有那么
好了,差
把我吓死,幸亏那群蛇不敢跨越指导员圈的那圈粉末,不然我们早就葬
蛇腹了。
这时我忽然听到沙沙沙的声音,声音很小,但四面八方都是这声音,我看了看,声音来自黑暗之中,
本看不清楚。这时指导员大叫:“坏了,我们今天有麻烦了。”
好芭蕉
,我把芭蕉
放在饭盒里,加上盐、姜、葱和调料,然后放上猪
罐
,一会儿就芳香四溢,其实在家里吃,永远吃不
野外的味
,因为那是自然的味
。然后我把蛇
切成段,拿过小颜的饭盒,长上
加上葱
,盐、调料,长上蛇
块,篝火很旺,一会蛇
羹的饭盒里就吱吱的响。这是
要开了,我和小颜坐在火堆旁,两个人聊着天,这时猪
炖芭蕉
和蛇
羹都飘香四溢。
没想到这个家伙说啥也不吃,最后被我着吃了一
。没想到这个家伙一发不可收拾,到最后直接把汤都喝了。”
接着指导员迅速的拿一包药粉,撒了更大的一个圈,撒完了沙沙声更近了,其实平常的沙沙声
本不算什么,可是这个时候听的让人
发炸,接着听到了那瘆人的嘶嘶声,这是蛇类独有的声音,我借着火光一看,手脚直接吓得冰凉,四面八方都是蛇,蛇太多了,多的让人无法想象,大蛇小蛇,长的、短的,
的、红的,白的,黑的,什么样的蛇都有。