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钟志文不自觉的心虚,低
小声
:“对不起,我…我嘴欠。”
钟志文却说的颇为振奋,并
:“我们现在已经
清了自然突变型的红
型和绿
型,受到单隐
基因支
的问题,接下来
行和野生型的杂
实验…”
“好好好。”钟志文连声答应,斟酌了一下语言,
:“我们科研组是去年成立的,目前有6个人,富教授的副手是位助教,今年刚刚加
,除了我以外,还有一名研究生,两名本科生。”
“你们的科研组?我是生
科学专业的,和你们植
系不搭界吧。”
“怎么不搭界,大家都是生
系的嘛,而且,你和富教授的研究方向也是一样。”钟志文说这个话的时候,其实觉得
怪的,可说
来却是
顺的。
“哦,那富教授的研究
度呢?他
到哪了。”
“算。你拿期刊去见富教授,他肯定
兴。”钟志文心说能不
兴吗?我这样的大四生都被抓差了,要是突然冒
一个能写si文章的新生,一用能用四年,富教授估计得乐疯了。
对方主动
歉了,反而让杨锐有
惊讶,稍停才继续
:“这么说,我还是有对论文的判断力的?”
“下次吧,太浪费你时间了。”
“我这个人心急,这杂
来杂
去的,我没耐心。”杨锐笑着解释,转
窜
了
堂。
考状元和si文章,这两者和谐统一在北大是很正常的,但在中学时期,就同时
这么两件事,委实让人难以想象。
新的学科固然令人激动,可麻烦也不少。缺少系统的书籍就是一个大问题,杨锐找不到前人总结
的结论,就只能零敲碎打的读期刊,了解现在人的研究
度。
钟志文觉得这样才合乎常理。
杨锐听的昏昏
睡,心想:好无聊的研究,果然是个没野心的副教授啊。
钟志文微笑说:“那就一起吃饭吧,我好多东西还没说呢。”
到晚饭时间,杨锐才将笔记收起来,招呼刘珊去
堂吃饭。
“那你说的时候就要注意了。”杨锐严肃的盯着他。
钟志文不自然的回到位置上,用看
星的表情看着杨锐。
“有啥说啥,跟着我是几个意思?”杨锐
门站定,问钟志文。
“那咱们就说清楚了。”杨锐笑笑
:“你
光虽然不行,态度还好,就这样吧。刘珊,咱们继续。”
“没…”
钟志文亦步亦趋的跟在杨锐后面。
钟志文讪笑两声:“没啥意思,不,就一个意思,我想请你参加我们的科研组。”
杨锐问:“你看论文署名,有别人的名字吗?”
钟志文的表情一
都不正常,两只
睛都碰到了一起似的,说:“你去年还读
三呢,怎么能写这样的论文,还
实验?有人带你
的吧。”
“是。”
“钟师兄。”杨锐再次打断他,笑
:“我估计没时间参与你们的科研组了。”
科研本
就是学习的过程,不过,学习和学习是有差的。比如富教授,学习之余写篇读后
,也能发表在si期刊上,说明人家已经学到了该领域的前沿,自学状态良好。而刚
职的助教和二年级的研究生,大
分连已有的知识都没有学习完毕,等于还
于科研积累阶段,
平差的不是一星半
。
一名大老板,一名小老板,研究生是大工,本科生是小工。
钟志文失望的问:“为什么呀?”
“我们最近在
条斑紫菜
彩变异型的基因分析,就是先
杂
,再
据第二代的丝状
和叶状
上发现的
彩型和频率
行基因分析…”
“好。”刘珊看的
兴,满脸笑意的去搬期刊了。
“不浪费不浪费…”
等钟志文再抬
,前方已经被茫茫多的学生给挤断了。
杨锐不置可否的
:“我们准备去
堂吃饭,正好有段路,你给我说说你们科研组的情况。”
杨锐继续一本一本的对期刊。
杨锐翻译了一遍,说:“人手
齐整的啊。助教和研究生的
平怎么样?”
“
堂到了。”杨锐心想,总算走到了。
杨锐笑笑:“你说了算吗?”
这是很琐碎的工作,有没有脑海里的书籍都要
,可以说是确定研究方向前的必要工作。
杨锐“哦”的一声,
:“就是说,助教和研究生都
于学习阶段。”
“一般吧。助教是去年留校的,研究生也就是二年级。”钟志文忍住了没抱怨。
杨锐笑眯眯的回答,心想:总算
正常态了。
钟志文默默
,
:“富教授有时候会给我们开小灶,助教和研究生都旁听的。”