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“你的辅导员开的会,大概是说期末考试,可能还有运动会和辩论会。“黄茂对北大极熟悉,又
:“书法协会之类的学生组织,也都会在这段时间组织活动的。”
pr实验正好相反,pr本
就是一
极好用的实验方法,只要方法正确,它
作起来并不会特别难。
然而,回到校园,杨锐竟然也有丝丝的不适应。
理所当然的没有想要的凝胶条带。
于是“pr02”失败。
就是后世的实验室,材料相对较为丰富,实验狗也是没有这么多实验去
的。
“白玲?”杨锐迟缓的转过
来。
杨锐
脆站在跟前,看着杨树发呆。
接下来的一个星期,杨锐过的都是这样的生活。
杨锐知
自己错在哪里,他就没什么心理压力,只是不断的重复次数,积累失败经验而已。
经过多个循环以后,杨锐加
放
标记,最后,他沉淀酶切后的dna样品,然后跑电泳。
杨锐不自然的就走到了离
通
实验室跟前,并没有走
去。
…
面无表情的
实验,一遍遍的
实验,
错了再
,
错了再错,而且毫无懊丧。
最近一段时间,他和离
通
实验室的联络都是通过电话
行的,
行的很顺利,也用不着他过去,不过,这里让他有过渡
。
显然,这也是不足够的。
“pr01”失败!
就像是钾离
通
的实验,杨锐就没有太多的参与
去,而是将实验工作
给了黄茂。因为那是一个试错实验,你不知
哪一次会成功,但你每一次都不敢放松,生怕自己因为
作失误
不
答案,从而导致功亏一篑。
这样的实验,心理压力是极大的。
“为什么?”
也非常的担心。
“因为课程基本结束了呀,而且离期末考试还有一段时间,正好是个空档期…总之,去开会吧。实验室里的项目,我们会继续
的。”黄茂是满满的劝说。
实验室是有序的,受控的,而校园,它是自由的,也是混
的…
果,是一定要有
有据的才行。
这让黄茂等人极其难以理解。
“好吧。”杨锐没怎么多想的同意了,他现在还没有发表pr的任何关键论文,暂时离开一段时间,似乎也没什么关系。
因此,当第二个星期,学校传话过来,要开一个小会的时候,黄茂并没有像是以前那样,代杨锐回绝,而是找到杨锐,通知他
:“学校看你好些天没回去了,现在开会,要见你的。用不用我帮你找一辆车?”
杨锐面无表情的在实验本上记录失败的原因,分析过程,总结原因…
“pr02”实验中,杨锐预先纯化了模板,去掉了
系中有可能妨碍到dna扩增的因素。
即使现实条件
备了,心理压力也会让人受不了。
而在实验室的其他人看来,这样的杨锐就有
可怕了。
“杨锐,你回来了!”惊喜的声音打断了杨锐的冥想。
杨锐准备了单独的实验本,采用五到十个的循环方法,分布加
反应
,冷却后再加聚合酶扩延模板。
如果要说有什么好
的话,那就是杨锐在不断重复的实验过程中,锻炼了自己的手法。
杨锐也是脑
实验
木掉,仿佛回到读研的时候一样,问:“什么会?”
杨锐这样在实验本上
记录,继而毫不迟疑的
行pr02的实验。
并非不适应校园的气氛,而是校园的环境,让杨锐有些不自在。