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第六章天才学生(2/3)

“这本书你看得懂吗?”看到何,李脉朝着边的想要说话的王惠摆摆手,饶有兴致地将书翻到了其中一页,指着上面的例题说。“你给我说说,这题主要考什么?”

力学,炼金学,纹学…

“恩。”骨碌一转,何游忽然笑了笑。“如果老师不信的话,可以份考题给我,我如果来,以后上课就不看初中的课本了。但如果我全来的话…”

游洋洋洒洒地说了老半天,等他说完的时候,他才现整个办公室都静了下来。只见到不仅仅是李脉和王惠,办公室里的其他老师也都怔怔地看着自己,嘴张得大大的,仿佛看到了外星人一般。

“其实那是因为我以前考试都没有挥实力。”何睛一眨不眨地忽悠。“所有的错题都是我故意错的。”

“这个,其实最近我在看初中的课本,不过我的神力学的不够,不能实践,所以铭刻还有些困难,并没有完全学会。其他的课本倒是看了,但是理解还不够刻…”何游才说了这句话,王惠就猛地拍了下桌。“在他的课桌上还有其他的课本!”然后在众人还没有反应过来的时候,王惠飞快地跑了办公室,不一会,她就抱着几本课本回到了办公室。

想到这里,王惠脚下的度更快了。

“呃,这个问题嘛…保密。”歪着脖想了想,何游给了李脉怎么都想不到的答案。

游,你什么时候变得那么厉害了?”等到其他老师都离开办公室,李脉奇怪地看向了自己的学生。“我记得你的成绩一向是不上不下的。”

“所有小学的内容你全都学完了,记住了?”

“对,我也帮游拿份考卷去。”这个时候其他老师反应过来了,纷纷离开位置,跑到教导拿考卷。

“因为初中的数学和语文我都看完了。”在众多老师切的目光下,何游不自在地缩了缩脖

“我去那份生考卷过来!”刚才还满面怒容想要教训何游的王惠先站了起来,急冲冲地就往外面跑去,脸上早已没有了刚开始的怒容。

这个时候其他老师也想到了其中的关键,纷纷用切的目光地看向了何游。

“只要你能全来,你以后想在课堂上什么都行!”李脉想都不想地说

游,你想要提前学习初中的知识我不反对,但是你也要好好的复习好小学的知识啊,不久就要小考了,小考可是你人生的一个转折啊。”想到何游这个天才学生是自己的学生,李脉心中滋滋的,说话的声音也变得柔和了许多。

“元素互换定理一共六条,剩下的三条是中才会学到的定理。”听到何游的话,李脉的神变得更加的炽烈了。“想要看这一,就必须学会初二的炼金,纹,铭刻…这些你都学会了?”

。”看了看李脉手上的书,正是自己上课时候看的纹学。

“呃,王老师?”

至于说低调人?

游,你真的看得懂这本纹学?”李脉回过神之后就地握住何游的双手,一张胖脸涨得通红。“这可是初二的课本啊!”“也不是全懂,还有些地方我没有搞清楚。”在李脉灼灼的目光下,何游不好意思地挠了挠。“就比如说里面的元素互换定理,我觉得不应该才三条那么短。”

看着摆在桌上的书,诸位老师不由地面面相觑,这么多的科目何游已经全看完了,甚至是学会了?

重活一次,他自然是希望这一世不再有任何的遗憾。既然自己的双亲那么期待着自己的成绩,那么就从现在开始吧。从现在开始,他要给他的父母一个完的儿

开玩笑,重活一回如果不能活得彩,活得快意,那还重活什么。

虽然只不过是何游一门副科的老师,但不怎么说都算是何游的老师。一个天才学生的启蒙老师…

天才!

其实这个答案是他想来的最好的回答了,因为不他现在说怎样的理由,谎言毕竟是谎言,本就很难骗到李脉

“哦,这题啊。”看到李脉指的题目,何游随便说了来。“这一题主要考的是学生对炼金药法药剂的理解。毕竟铭刻纹是个致活,分不清所需要的试剂是会大问题的。恩,然后呢,炼金药指的是有不稳定的法元素,可以通过纹使之挥作用,而法药剂,则是指…”

“那为什么现在你愿意挥自己的实力了呢?”相了整整六年,本以为自己很了解自己的学生,但是现在,李脉却觉得自己完全不了解前的这个学生。

游,为什么其中没有数学,语文课本?”看到没有数学和语文两个主科的课本,李脉的脑中飞快地闪过一个念

虽然心中已经想到了这,但是当何游亲承认之后,众人的心中还是不由自主升起了这个念

“但是小学的内容我早就全学完了啊。”何游无辜地说。“就是因为我学完了小学知识,才会去看初中课本的。”

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