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虽然有心让何
游颗粒无收,无奈台下学生的情绪太过激动,在评分的时候就
呼六年二班,六年二班,为了照顾学生的情绪,最后何
游的表演被评为了第三名,屈居三年二班的大合唱和四年四班的舞蹈之下。
分环节。
回到班级,先是分糖果,由小组长分,每个人可以得到三四颗糖果。
慨了几句,何
游将
前的挂饰掏了
来。将挂饰放到桌上后,他轻轻地用左手拍了拍挂饰。
带着奖状回到家里,何
游受到了老爸老妈的嘉奖,甚至还得到了老妈一个大大的拥抱,让一旁的何欣
红不已。
想要制造小树林那样大小的时间断层空间,何
游手上的玉牌是
不到的,据韩愈所说,制造那样的空间,不仅仅需要有玉牌作为切割时间的工
,还要有特殊的空间
法阵阵图将时间断层空间给固定下来。
玩了大半天,直到李脉多次
促之后,众人才依依不舍地离开了学校。
击鼓传
,画鼻
,个人表演…
只看到一
光华闪过,桌上的挂饰已然变成了韩愈所持的禁忌石碑!
后来也不知谁提议的,二班的男生们竟在班上玩起了斗脚,也就是用单脚互撞的游戏。班主任李脉笑呵呵的看着这一幕,也不阻止,任由学生们尽情玩耍。
文艺表演结束后,学生们纷纷拿上椅
回到教室。对学生们来说,教室里的活动更加的重要。
获得第三名的二班每个人都喜气洋洋,似乎获得第一的是他们,但是获得了前两名的班级却显得有些尴尬,似乎拿在手上的不是奖状而是
手的山芋一般。
虽然何
游的表演可谓是震惊四座,但是他的第一歌可是情歌啊!一个小学生带大
广众下唱情歌,不去斥责他就算不错了,还妄想要获得第一?
虽然很奇怪自己的儿
什么时候知
唱歌了,但是既然自己的儿
连小说都能写
来,那么就算会唱
歌在何峰夫妻看来也就没什么稀奇了。
之所以韩愈和特里斯的战斗并没有被人们现,也正是这个原因。
分完糖果就是期待已久的游戏环节。
如果不是何
游手上有着
纹,他也会和其他普通人一样,看不到小树林之上笼罩的红光,也就更不用说
小树林之中了。
时间之锁。
“这就是时间断层啊。”
将时间之锁
在地上,何
游心念一动,聚灵
纹便从他的左手上慢慢浮现
来。与此同时,一
淡淡的
力波动从聚灵
纹上散开来。
一声脆响,时间之锁上空
现了一个微型的
法阵。这个
法阵全
游动着耀
的红光,红光的每一次
动,都会使得
法阵变得更大。不过片刻,就由蝇
大小变为了铺盖大小,到最后,更是将整个房间都笼罩了起来。
而因为时间被停顿的缘故,所以这个空间并不属于现实,这也就意味着当人
时间断层空间的时候,其他人并不会意识到这个地方,并且会在潜意识里面远离这个空间。
怎么可能!
何
游最近正
于研究
纹的关键时期,而
纹的研究工作又不想让家人知
,韩愈手上正好有多余的时间之锁,就顺手送给了他。
收到同学的影响,即使是何
游也兴致
地带上
罩,玩起了画鼻
,结果在林凯的指挥下在
睛的
位画了个歪歪扭扭的鼻
,引得全班哄堂大笑。
一家人和乐
地吃完了饭之后,留下一句“我要看书了,没事不要打扰我”之后,何
游就钻
了房间里。
如果不是后面何
游演唱了一带着激励
彩的蜗
,评委们都恨不得将他的资格剥夺了。
通过时间之锁可以制造
一个时间断层空间。在这个空间内时间将会停顿下来,不再
逝。除了手持着玉牌的人,任何人都不能够在这空间之内活动。
之后,在全班同学的
烈要求下,何
游大方的唱了周华健的朋友。虽然不是原创歌曲,但是二班的学生们仍然听得津津有味。甚至还有其他一些班的学生跑过来,就为了听一下何
游的歌。
而空间
法阵阵图是十分珍贵的,上次若不是特里斯想要抓住韩愈,也不会使用空间
法阵阵图。
虽然
不到小树林那样的空间,但若只是制造能够覆盖整个房间的空间,这块玉牌就正好可以
到。
何
游
锐的
受到,当红光最后将房间笼罩起来之后,整个房间就变了。虽然房间摆设没有变,但是房间的气息却变了,变得沧桑,悲凉,仿佛这是间沉寂了万年的旧屋一般。
于是乎,呈祥小学自建校以来最有趣的一幕
现了。
将门反锁之后,何
游飞快地从书包中掏
一块
掌大,全
通彻的纯白玉牌。
虽然得到的糖果不可能是什么昂贵的糖果,但是收到那廉价糖果的时候,每个学生都是一脸的喜
,仿佛收下的是珍贵的礼
一般。
这是这块玉牌的名字。
叮!