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第一二一一章文化jing英(1/2)

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第一二一一章 文化jing1英

刘一民的话,放到后世那个思想大解放的年代再普通不过,都是些常识xing的东西,但是在这个时代来说,都是发人shen省的妙论、高论,饶是面前的这些人大bu分都是学富五车的大学者、大文豪,听后也不由得不张口结she2、顿生豁然开朗之gan!

特别是刘一民说山东八路军从红十八团建军时起,就把文化教育放在重要位置,战士们现在都有小学、初中文化程度,个别战士甚至jing1通英语、日语,把这些文化名人彻底给震yun了!

就听茅盾慢悠悠地说:“刘将军,你是说山东八路军主力bu队的干bu战士都有小学以上文化程度么?”刘一民肯定地点点tou。茅盾摘下yan镜,ca拭掉镜片上热气哈成的水雾,半天才激动的说:“想不到啊,真的是想不到!谁能想到上阵端着枪冲锋的勇士原来都是读书人?了不起,真的了不起!”刘一民哈哈一笑:“茅盾先生,说我们的战士都是读书人不一定准确,但我们的目标是把战士们都培养成用知识武装起来的战士,也就是我说的学习型战士。我们的战士。

特别老战士,都有战场经验。这一经过学习,大家就明白原来子弹she1chu后不是直线运动,而是弧线运动,明白子弹的初速度是怎么计算的,风速怎么测算以及风速对子弹飞行的影响,she1击jing1度自然大大提高。

我再举个例子,比如打飞机。如果战士们没有文化,不懂得飞机得飞机的飞行速度和计算提前量,只是举枪瞄准打,那永远都打不中。

因为等他扣动扳机she1chu子弹的时候,瞄的准准的飞机已经飞过去了。相反,如果有数学知识。能够准确计算飞机速度和提前量。那就是在飞机前方开炮,等着日军的飞机撞上弹片,一打就中。

你们想想,我们的战士本来有战场经验,经过学习后恍然大悟,用学来的知识去指导自己的作战,效果必然好。

如果战士们再把经过战场检验的知识予以稳固并找chu不足。重新学习,然后再去指导作战实践,那效果就更好了。”这是全新的学习xing理论,这些文化名人们自然是不清楚的,但是他们的文化修养在那里放着,原理方面的东西一点即透。就听欧yang予倩说dao:“说起这个dao理,放到各个方面的工作上都能行得通。

就像戏剧表演,不也是这个dao理么?刘将军。欧yang予倩今日受教了!”说完,欧yang予倩站起来。郑重其事的向刘一民鞠躬,慌得刘一民忙不迭地说使不得、使不得!柳亚子这年50多岁了。

他是个标准的诗人。豪放不羁,因为在皖南事变后写文章怒斥蒋介石破坏团结抗战,被国民党开除了党籍。现在听了刘一民说的话,yan前一亮,顿时就要笔墨纸张,他要yin诗。

刘一民笑着说:“柳老,yin诗的事先不忙。回tou我让人给你送几刀好宣纸、好墨。这次我军攻占上海,缴获很大,纸张也很多,足够你yin诗用的。”

柳亚子一听,yin诗的情思没有了,反问到:“刘将军,八路军攻占上海后,是不是把上海的日本人都杀了?”刘一民说没有,八路军是纪律严明的抗日武装,除了战斗中击毙负隅顽抗的日军外,对放下武qi的日军要执行俘虏政策。

特别是对于那些正当经营的日本侨民更不能杀。柳亚子默然不语,弄得刘一民搞不清他到底是什么意思。

这次见面,虽然刘一民是端着饭碗见各位文化名人的,看上去似乎有点狼狈,但他的话是那么xi引人,没有人在意他是否失礼。这些文化名人毕竟都是文化人,真正论起政治军事,严格说他们都是门外汉,只能听刘一民唱独角戏。因此,刘一民就开始询问茅盾先生最近有无大作,并说他看过《子夜》,对《子夜》里描写的人wu还有印象。

这一说,算是把话题引到文化上来了,茅盾就介绍了左联的情况,介绍了抗战文艺发展情况。蔡中喊来了唐星樱和赵小曼,要唐星樱向何香凝先生介绍山东gen据地的妇女工作,要赵小曼向各位先生介绍山东gen据地的文学艺术发展情况。

唐星樱主要介绍组织发动妇女参加抗战、支前的情况,把山东gen据地各专区、县组建妇委会和农村选举产生女民

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