那个大学生也没怀疑我不是本校的学生，快的开：“什么事，说吧。”

“为什么这么叫。”我有好奇。学长一副很难与你共事的表情：“柳老师气质雍容艳丽，肤白如玉，关键名字还有个“玉”字，你说为什么这么叫？”

妈妈正在讲屈原，教室里很安静，只有妈妈清冷的声音传。“好了，了解屈原的背景之后，我们来看看他的代表作《离》。中国古代文学，言必风，风指的是诗经中风雅颂中的‘风’，之前已经学过，指的就是离。

“有理，多谢学长。”我觉得学长说得很贴切。“小事，2203教室现在应该是其他老师正在上课，你掐着3。50教室，保准没错。”学长很心，不知是不是因为同中人的原因。

妈妈那熟悉的声音隔着教室传，让我鼻一酸，差就下泪来，我怕妈妈看见，不敢越过教室前门，只是背靠在教室外的墙上，默默听着妈妈讲课。

又等了一会儿，妈妈终于从教学楼大门走。妈妈穿着黑仔，搭一件蓝短袖衬衣，穿着看起来很神，只是憔悴的神和苍白的面容都说明了她此刻的状态并不好，她眉蹙，有学生跟她打招呼也没回应，整个人一副神思不属的样。

多了。

时间缓慢逝，不知等了多久，下课铃声终于再次响起，男男女女的大学生从几栋教学楼鱼贯而，我振作神，混人之中，这样多的人掩护，妈妈不可能发现我。

“你不去吗？”我看学长好想兴趣厚的样。“嗨，去过几次了，可惜玉人上课太严，不准玩手机，我等会儿回宿舍打游戏，过几天再去养养。”学长潇洒的摆摆手离去，不带走一片云彩。

担心遇见妈妈，我不敢逛，找个地方坐下，等到大约四多了，又找个人问了一下，这才发前往教学楼2203教室。教学楼很安静，只有老师上课的声音在其间回响，我盯着教室门牌一间一间的寻视，很快，看到了2203教室。

“玉人？”我无力吐槽，妈妈在学校这么名吗？随便拉一个人连她什么时候在哪个教室上课都知，还有“玉人”又是什么称呼？虽然好像确实还有贴切…“你不知？”学长小小的鄙视我一下“男同学私下都这么叫啊。”

五月的日光已经有些毒辣，校园里行走的大学生不多，我随手拉了一个男大学生，打听：“你好学长，跟你请教个事情可以吗？”我接近一米八，加上喜游泳，不显瘦弱。

“你知文化艺术学院的柳如玉柳老师吗？”学长忽然心照不宣、同中人、恍然大悟…等等一系列意味长的表情“哦…玉人啊…三四节课是在2203教室，不过得早去，晚了可能就没座位了。”

在教学楼大门外找了个不引人注意的角落，我静静等待着下课，无论如何，我还是希望能看妈妈一，哪怕只是远远的看一。

只是妈妈的声音却没有变过，平平淡淡，冷冷清清，不知不觉一节课过去，听到铃声响起，我如梦初醒，赶离开，消失在拐角。

诗经与离，可以说是中国古代文学的起源…”清冷的声音像秋夜的雨滴一样打在我的心上，消散了五月的意，我不禁听得神。妈妈的课形式很多，有互动，有讨论。