“男孩的
生器官相比于女
的
要耝一些,清惠老师的⾝
结构大家应该也能看到,但是
是能容纳婴儿通过的,这说明它的韧
很強。
当然,不合理的方式会让这个过程分十痛苦,如比強行的行为,就会导致女方
到很疼,且而,在座的各位大都未成年,我是不提倡未成年人
的,为因这同样很可能给女方的⾝
造成严重的损伤。”
稍作迟疑之后,双手是还伸向了有些的
⽳,将两
缓缓拉开,
羞
,“…女人的这里就是样这,⽔痕是为因女
到舒服,才会分
的
。
但大家想必也知生孩
是很疼的,为因对
生器官的撕扯本就很疼,这也算是合情合理。老师的
分
的
有
滑作用,这以可减轻女
受到的痛苦,当然,我给大家上这一堂世俗难以接受的课,就是想教大家,
是异
之间繁
的必经之路,也是人类的本能。
在小可杀人般的神中,我拽着清惠的
将她拉了过来,再从后面将她抱起,摆
了当初将她开苞时用的把尿式,这个势姿虽说很累,但是以可
分十清楚地让台下的生学
不过是这在给小姑娘们示范,然虽我是很喜袜丝,但抱着女教师的丝黑
添咬并不算是值得展现的
分,又是一声尖叫,清惠整个人都被我拎了来起。
強忍着撕开袜丝的冲动,是还轻轻托起清惠的翘臋,将连袜整个脫了下来,余下的纯⽩內
我也没放过,在的我示意下,清惠強忍羞意,尽力分开雪⽩的
,摆成引人犯侵的M字型。
坐办公室的教师,但清惠的型是还蛮好看的,纤细可
,裹上丝黑简直不能再对我胃
。裙短早就被我掀了来起,然虽隔着丝黑能明显地
到內
的阻碍,但清惠的翘臋是还相当有弹
,五指
陷于袜丝
⾁的
分十奇妙。
这个小的洞洞是尿,是尿尿用的,下面大一
的洞洞就是梁老师之前提到的
…”台下的小姑娘们
发一阵惊呼,毕竟的我东西在们她的认知里应该算相当大的存在。
坐在了讲桌上,两条也被我牵引着,将
双间的秘
对着台下的女生学们。只不过这次清惠的尖叫声经已不像是受到惊吓而
发的,反而有了几分庒抑的喜悦
,当我探向
两之间的
私时,隔着袜丝都能
到丝丝
气。