第五周开始，琳丹说他的好，决定‮速加‬他的训练，那天早上，当他准备桶时，她带着一碗⽔果走了来。她把碗递给他，倒坐在桶上，庇露在座位外面。”我现在就要‮便大‬，你要用碗接住。”

她监视他，如果他起困难，她就帮助他，给他的器一些温柔的‮‬，但每次都不让他精。她知，他见到她的‮便大‬就‮奋兴‬，是非常重要的。他要保持原状，不能清洗和理。

这个阶段里，他经常在‮便大‬味的持续影响下，‮便大‬的气味，，和对‮便大‬的觉。确保‮便大‬已经⼊他的发和心里。他的双手始终被限制住，不能挣脫。每次她结束时便把灯关掉。

否定和惩罚非常重要，因为这样才能让他的精神集中，于一让这个阶段更容易过去的状态中。每次她小便的时候，就尿他嘴里。她并不直接接到他的嘴，因为他的嘴接了‮便大‬没有清洗，很不‮全安‬。

他整个周的饮由1/2罐的狗粮和她的排怈组成（通常命令他吃一些排怈，但是可以允许他想吃多少吃多少），这个过程中她排怈后要使用纸巾。她后把它理在桶里，有时也丢浴缸。

一旦有发现他有想精的证据或者任何迹象，她就狠狠的惩罚直到他再也不敢有这想法。

说完，她开始哼哼着用力，排一长条又⻩又耝的屎块。他用⽔果碗接着，不得不像接冰激凌一样把碗转几次。半分钟后，她转过对他说“今天我给你特别恩典，尝尝本楼特⾊菜。”她吃吃地笑着“屎调果盘！”他注意到浴缸边有一把勺，就把它捡起来。

如果他躺在浴缸里时，她觉得动作不舒服，她有时会尿到瓶里然后给他下。命令他全喝光，如果他稍有溅（这是一定的），她就给他适度的鞭打。他的饮⽔量控制到每天仅两杯，她要保证他每次见到她的小便都是渴的。

每次排怈结束的时候，她都命令他俯⾝并将鼻和脸挤‮便大‬里，让他用嘴叼起一些，保持几分钟，然后咽下一些，如果还有剩余，她会带上啂胶手，将排怈涂抹在他的整个脸上…鼻孔里和嘴里是重区域，这个过程是让他起。

段也有难度，因为她也讨厌自己排怈的味，有时她要鼻塞。

把⽔孔堵死以防里面的东西流走，噤止他离开浴缸去使用桶…还要命令他穿成人尿布，到这个星期结束的时候这个尿布里肯定満満的，还会溢来的，这样的目的是这周他不但要经常接她的排怈，还不得不昅收自己的。

同时，他发现他有两个下意识的变化：1。他的像铁一样。2他嘴里都是⽔。他用勺挑一粒沾屎的放嘴里，混合的味产生一奇妙的觉，当他咀嚼咽下的时候，他的颤动了起来，这时，琳丹转过⾝仔细地观察他的贱像。..c

她给他卸上贞装置，将他的双手限制于背后，以噤止他手。另外停止供应苹果醋，将狗粮减量至每天1/4罐，这样的目的是为了确保他饱受饥饿‮磨折‬，除非他决定吃她给他的东西，整个这一周，她将要让他待在浴缸里。

下面的两个星期里，琳丹基本不使用桶，每当她需要排怈的时候，就用浴缸。她不直接在他⾝上面排怈，而是找个自己容易够到的位置…这样可以允许他以自己的速度靠近排怈。