这个她不,反正她尽量不跟它们发生碰撞,也就不会
电。她每次星期六上大课,都刻意把自己打扮得朴素自然,淡雅严谨,不让学员产生过多的联想和非份之念。
而男生暗恋女教师则不太一样。他们常常是被这个女老师丽的容貌和
雅的气质所
引,被她悦耳的声音和亲切的微笑所
染,当然也被她丰富的学识和活泼的教学方法所迷住,才产生
慕和暗恋的。
小薇看着他羞涩激动的样,就不厌其烦地回答他,耐心地教他,心里则有些不安地想,他是不是暗恋上我了?在学校里,师生暗恋现象还是比较普遍的。情窦初开的女生暗恋风
倜傥的男老师,外冷内
的男生暗恋
女教师的情事时有发生。
向陆老师讨教,她现在有问题不会去问徐主任,也不会去向哪个男老师讨教。她觉得周围目迷蒙,象一张网一样把她
织在里边。
暗恋往往是从崇拜开始的。女生暗恋男老师,常常因为这个男老师既年轻俊朗,又血气方刚。既雄心,又富有才情。既知识渊博,又
而不
。既
心教育,工作认真,又循循善诱,方法得当。
她只有设法从这张网中冲来,才能轻松愉快地工作和生活。而不能再去自投罗网。所以,她平时有意不拘言笑,不跟男同事多说话,更不与他们的目光多接
。
可是,她不去关注班上学员之间这些昧的目光,却有一些
昧的目光在注意着她,暗中悄悄缠了上来。真的,她注意到,班上百分之七八十男学员看她的目光有些发直,其中有十多双目光格外
,格外
。
一副不冷不
神圣不可侵犯的样
。陆老师很善良,心
也好,她坦诚地说:“
老师,我知
你的心情,想把这个班带好,担心
什么事。因为这是你上任后带的第一个班,而且班上都是集团公司里的人,大家都在看着你。
这样,其它学员至多也就停留在欣赏她、意她的层面上,不可能再有
一步的行动。但那个叫严小松的小学员却与众不同。从
名册登记的年龄看,他在班上男学员中,年龄倒数第三,今年正好二十岁。严小松似乎对她特别
兴趣,也特别大胆。
这样一说,小薇心里宽松多了。也就在上课的时候,不去关注学员们昧的目光,而把主要
力放在提
教学质量和效率上去。
这个班带得好不好?对你的声誉和前途确实有很大的影响。可恋是没有办法遏制的,这是人的天
,只要学员在学校里不
什么事,你就没有责任。
其实,我认为你本就不用担心。因为你班上没有寄宿的学员,他们星期六上完课就走了,要幽会,
什么事,也是在校外。你这个班主任,总不能跟他们吧?所以你不会有什么责任的。”
不知他是太激动,还是太张,有时一站起来,就把要说的问题忘了,抓耳挠腮地说不
话来,惹得同学们哄大笑。然后呢?在课间,他就经常拿了小纸片跑到她办公室里来问。
男生的暗恋要比女生来得快,来得,甚至还会
一些疯狂的举动。严小松也许真的受到他父亲的影响,思想上自小就形成了特别崇拜
的情结,也养成了特别大胆地接近女
的习
。
这样,这个男老师就能引并征服班上许多女生的心,她们渐渐就会对他生产崇拜心理,继而产生
慕和暗恋。
在课堂上,他不是默默地注视着她,静静地听讲,就是异常活跃,有时嘴里自言自语,自由发言,有时大胆地举手提问。而小薇让他站起来说,他又脸红脖,嗓音特别响。