走了。但学校里其它老师却依然疑云重重，对吴祖文越发猜疑，提防，回避，甚至不听使唤。

这使他感到十分尴尬，难过，天天象有谁催促似的烦躁不安，度日如年地捱着日子。他就象一头寻找出口的笼中狮，不住地在办公室里打着转。这些天，他发现学校里许多老师都在背后议论纷纷。

他们三五成群地聚集在一起，脸色诡秘，神情兴奋，眼睛异常明亮，不是交头接耳地议论，就是有说有笑地窃窃私语。有人一听别人的话，脸就突然象见了鬼般愕然，眼睛瞪得如鸡蛋：“真的？这不是谣言吧？”

要是见他从旁边经过，他们就会倏然收口，旁顾左右而言他。有人见他走来，咳一声，他们便一转身，作鸟兽散。弄得他尴尬万分，非常生气。

但他知道到目前为止，他们还只是停留在猜测和想象阶段。要是他们掌握了什么证据，那还了得？那就等于是引爆一颗定时炸弹，那将是一种怎样可怕的局面啊？他简直不敢想象下去。

他平时特别谨慎，非常克制，无奈邢珊珊却意乱情迷，太心急，也出奇地大胆，居然在照像时拉他的手，在旅游的宾馆里跟他幽会，引起了他妻子的怀疑和许多老师的猜测，使他陷入了无法在这里呆下去的尴尬境地。

一次，他见三四个人站在办公楼的东山墙边议论，就鼓起勇气走上前问：“你们在议论什么哪？神秘兮兮的。”教语文的季老师脸色不自然地笑笑说：“没什么，随便聊聊，呃，随便聊聊。”

教数学的吴老师搔搔头皮，红着脸，难堪地说：“嘿嘿，没什么，嘿嘿。”教会计学的施老师看着自己的脚尖，呐呐地说：“开玩笑，大家没事做，开开玩笑。”

连一向与他关系很好的金老师也开始有意回躲他，打牌不请他，有事不向他汇报，还总是远远地看着他，背后指指点点地说着什么。宋老师陆老师她们更是异常活跃，动辄就凑在一块窃窃私语，咯咯咯地掩着嘴笑。

有些年轻的老师看见他，会无缘无故地脸红，然后不是低下头绕开走，就是扭开脸不看他。这让他心里难过极了，也感到了前所未有的恐惧。

这天，学校按计划要开个老师座谈会，按分工由他负责主持。地点在他的办公室，出席对象是各教研组长及部分骨干教师，主要是听听他们对本学期学校教学工作的意见和对下学期教学工作的建议。

以前象这种座谈会，大家都很热情参加，发言也很热烈。这次却大大出乎他的意外。开会时间到了，老师们却迟迟不来，他去外面喊了几次，只有几名教师稀稀拉拉地走进来。