了一下他的饭桌，上面是有几只吃剩下的菜碗，有一只碗里还残留着几粒花生米。这时候，她感到肚子里有些饿，就壮起胆子说：“尚老师，你吃过饭了？”

意思是提醒他，她还没回去吃饭呢。尚老师却只是嗯了一声，就翻开一本作文本说：“你来看，你写的这句话，是一句病句，缺乏主语。”她这才走近去看。眼睛看着作文本上自己写的字，头脑里却有些乱。

里面的位置太小，她站在尚老师的右侧，几乎要贴着他的身子了。除了爸爸以外，她从来没有跟一个男人这么近地站在一起过。从岁开始，她也不再让爸爸抱了。一般的女孩子，从小学一二年级起，就不教自会地知道男女有别，授受不亲了。

尚老师身上那股带着男人气息的酒味直扑她的鼻孔，她皱着鼻子，心里有些隐隐地不安，却感到很是温馨，也有一种朦胧的冲动，甚至还有一种爱昧的期待。

“应该加一个‘他’，这样才有主语。”尚老师的钢笔在她的作文本上潇洒地划着，她却觉得好象有一只手在她心上挠着。她点点头，胸脯控制不住地起伏起来。脸也红喷喷的，显得格外楚楚动人，清纯可爱。

没想到这时候，尚老师突然站了起来，与她面对面站着。这样，尚老师的身子就几乎要触到她的胸脯了。

她努力往后缩着身子，头垂得更低，心也跳得更快了。尚老师的呼吸急促起来，声音温柔地说：“马莉莉，你真的好美。”话未说完，一只手就搭上了她的肩膀。

她一惊。抬头往上看去，见尚老师的眼睛正喷火一般盯着自己，慌得赶紧低下头去。她紧张地站在尚老师的鼻子底下，身子象风中的树叶，颤栗不止。

她本能地往后缩着身子，然后想转身走出去。尚老师却轻轻往前一挺，贴上身来。同时张开双臂，从背后往前一搂，就把她抱在了怀里。她没有挣扎，而是任尚老师紧紧地抱着。

她对尚老师很崇敬，也非常喜爱，所以她不敢反抗。当然，她也有一种兴奋的冲动，甚至还希望尚老师俯下头来亲吻她。

这是她想过无数次的浪漫情景和温馨场面。但仅此而已，她从来没有想过其它更深入的接触，也不懂男女之间还会有别的什么发生。

所以当尚老师俯下头来吻她的嘴唇时，她微启朱唇，接纳了尚老师的嘴巴。还让他的舌子伸进自己的嘴巴搅动，但她没有吸它，也不懂如何吮吸。