交往”的女同学。

他原本是要找另一个跟自己交情不错的女孩子借课本，却忘了眼镜妹和那女孩子同班。这下可好！望着眼镜妹犹豫了下，然后朝自己直直走来，他真的有即刻扭头离开的念头。

“请问，你有什么事吗？”她在他跟前两步半的地方站定，低着脸开口问道，

“不，我是－－”想要说明自己并非来找她，但觉得那样强调反而显得多余。“…我忘记带课本，想过来借。”他只好简单道。

“课本？”她歪了一下头，问：“哪一科？”

“…国文。”

她没有任何迟疑的说：

“你等一下喔。”接着回到自己座位上，从抽屉里取出国文课本，然后趋前递给他。“借你用，拿去吧。”

斑岁见不禁一愣“我…”

他正待说什么，刚好钟声响起，眼镜妹赶紧提醒他：

“上课了喔。我们两班教室距离很远，你快回去吧。”

“咦！啊，我会还你，”虽然想要解释，但思及自己若比老巫婆迟进教室，不知又会被怎样责罚，于是拿了课本就跑。

险险地从后门安全上垒，几乎同时到达的老巫婆还狠狠瞪他一眼。

不在意地耸了耸肩，他拎着课本落坐。老巫婆在黑板上抄写着密密麻麻的语词和批注，他却支着颐拼命打呵欠。国文老师终于看不下去了，把他叫起来问问题，高岁见连刚刚上了什么都没在听，只能假装翻着课本，不意发现课文旁边皆详细地标明各种重点和概要提示。

清秀工整的字迹，连预习的部分也做得相当详尽。

在老巫婆的拷问下，他迅速找到问题所在，看着课文旁的解说，照念着“原泉混混，不舍昼夜，盈科而后进，放呼四海”是孟子说理喻学应务本的解释当作回答。没想到听到他的解说，向来严厉的国文老师竟激动得热泪盈眶，一副“难雕朽木终成可教儒子”的感动模样。

他上国文课从来不曾这样出锋头过，在老师充满关爱的眼神注视下落座，没理会前方老师因为必须抒发感动而增加了许多讲义和作业，低头翻阅那本整齐又丰富的国文课本，喃喃道：

“眼镜妹真厉害。”

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待高岁见终于发现自己忘记把课本还给人家，已经是一个星期之后的事了。

原本他应该要思考怎么向她解释便条纸放错位置的事，但还是感觉难以开口，所以便拖拖拉拉到放学，结果课本就这样被他带回家了，而眼镜辣也没来找他要，等到望见自己书架上有两本国文课本时，已经过了快一个星期了。

难道她不用上国文课吗？想到这点，高岁见虽觉得麻烦，隔天还是带着课本找上社会组教室。

稍微张望了下，没看到眼镜妹在教室里，倒是另一个女孩子向他走来了。