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第九章(2/5)

在史铁生,我遇见过一个可怕的孩

比如献吧,你怎么看?那厮固执,要让我说呀,献应当限定为私自的德;号召别人去献,我听着就不大对劲儿。他凭什么,凭他是知识分?再说了,要是再来一个比你还勇敢的呢,你是不是就成了普通百姓?

算啦算啦,你还是少给我添吧。

结果怨恨蔓延,歧视泛滥。

而那分别,全是由于蛇的诱骗。蛇说:上帝所以不让你们吃那棵树上果,是“因为他知你们一吃了那果,就会像神明一样能够辨别善恶”(《旧约·创世记》)

结果善恶反难辨认。

嘘——,小儿声,你这话未必没有“氓”危险。

你总不至于以此为荣吧,丁兄?

我敢说,丁一就是这样一位“可耻的知识分”而且,从来我只知他憨蛮,诚实,却不知这小不仅可耻,竟还拒绝以此为耻。

所以夏娃藏了别人。

结果心魂如宇宙膨胀中的星球,互相越离越远,越离越远却还要“防人之心不可无”

那当然不。我只是想啊,你勇敢你就去勇敢,你献你就去献,因此我尊敬你,但这尊敬并不因为你是什么“知识分

“他们一吃那果睛开了,发现自己赤;因此,他们用无果树的叶编了裙来遮蔽。”(《旧约·创世记》)

“凡有

蛇是怎样诱骗了人的

那棵树,有叫它“智慧树”的,有叫它“知识树”的,我倾向后一。一是因为智慧难得,知识却与日俱增;二是因为,智慧总是看见人的缺憾、人的罪,而“知识分”素来自命非凡。

这是我在丁一以及在诸多的生命旅程中,久悬未决的问题。

这不能不让我钦佩了蛇的知人知面又知心,钦佩它对人的勘察之准、透彻。

惟当如今我回望丁一,回望那一带的价值虚荣,尤其是我在史铁生遇见了一个可怕的孩之后,我才有所觉悟:蛇的话不仅是诱骗,而且是双重的诱骗!首先,蛇知:人即便吃了那树上的果,也并不真能像神那样明辨善恶。其次蛇又知:人一旦自命为神,则难免凭据人智来划分人间等级,或以自家的好恶而行价值区分,并以此替代神辨的善恶。然而人哪,蛇尤其知:人因其与生俱来的虚荣心和权力,最易雄心,因而最易听信它的谗言!结果怎样?结果必致神的声音渐悄渐杳,而人呢,惟在自己设置的低贵贱中挣扎,奋斗,抗争,厮杀…

事实上,蛇的诡计不仅已经得逞,且正与时俱。——不知曾几何时“知识分”已然意味了一共同立场,而且这立场不经论证已然代表了正确与光荣,暗示着勇敢或必须勇敢。举个例吗?好:设若你识文断字,设若你登科中第成就了一两项功名,而你却仍不能勇敢(请注意此地自古而今的一句箴言:武死战,文死谏),依然存留着人弱,或犯着人智难免的错误,就会有人凛然地说你这是:知识分的羞耻!

事实上,与夏娃真正的分别,即始于那时。

但我相信,那棵树一定是叫“知识树”

因为自从起步于亚当和夏娃,永远的行魂无论是途经某丁还是途经某史,都是为了找回自由,找回心魂的完整。

遵循着“蝴蝶效应”那个可怕的孩已然成长得无比大,已然漫漶得比比皆是,以致人间的一切歧视、怨恨、防范与争战中,都能看见他的影。因而上述引文既是我在史铁生的经历,也是我于丁一的屡屡遭遇。

知识树

那厮便压低了声音问我:那你呢,怎么看?

因为,寻找始于遮蔽。

“那个矮小瘦弱的孩,他凭什么让人害怕?他有着一天赋的诡诈——只要把周围的孩经常地排一排座次,他凭空地就有了权力。‘我第一跟谁好,第二跟谁好…第十跟谁好’和‘我不跟谁好’,于是,欣者欣地追随他,苦闷者苦闷着还是去追随他。我记得,那是我很长一段童年时光中恐惧的来源…生命的恐惧或疑难,在原本净净的眺望中忽而向我要求着计谋;我记得我的第一个计谋,是阿谀。但恐惧并未因此消散,疑难却因此更加疑难。我还记得我抱着那只用于阿谀的破足球,抱着我破碎的计谋,在夕和晚风中回家的情景…”(史铁生的《记忆与印象·想念地坛》)那个可怕的孩证实了上帝的忧虑。

所以夏娃她——言在此世间,人不知

那可怕的孩,他获取权力的途径和我为着平安而想的计谋,是人之罪恶的最初范本。这范本十分重要,对于我的旅行——无论是途经此丁,还是逗留于那史,可以说都有决定意义。

嘘——,你胆可真不小。

但这为什么是诱骗呢?丁一问我,难人不应该明辨善恶?N/我吃力地回想,回想:也许,问题在于,人有没有这样的能力!/为什么没有?那丁摇:不不,你没能说服我。

不在,哪里是现在这样拘谨、警惕?这样躲躲藏藏,担惊受怕!

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