生活习惯、思维模式都是国化的，这种学生不好教，你要有心理准备。”

“国？”余乐乐心里秘揪起一阵疼，国——是许宸将要去的地方啊。她突然对这个叫庄悦薇的孩子产生自然而然的亲近感，似乎庄悦薇就是那座渡她了解国的桥——桥的这一头是她自己，而那一头就是许宸。

这时候上课铃声响起了，余乐乐努力按捺住自己带一些激动、带一些伤感的心情，随李静走进高一（16）班。看见李静进来，学生们起立，整齐的喊“老师好”那一瞬间，余乐乐觉得有青葱的记忆扑面而来。

似乎，自己就在他们中间，穿着深蓝的校服，起立、敬礼、坐下…

16-3

第一次见面，余乐乐站在讲台上做自我介绍：“大家好，我姓余，很高兴认识大家。从今天开始，我将为咱们班担任为期四个月的语文老师。7年前我就是粹里初中毕业的，7年后再回来，我发现很多建筑、设施都发生了变化。但我希望，无论7年，还是17年过去，大家都会记得我们在一起的这4个月，记得我这个老师。”

她转身在黑板上写下一行字母，微笑着看学生：“这是我的电子信箱地址，大家如果有什么在班里不方便说的问题，可是给我写电子邮件。”

话音未落，听到台下学生参差不齐地起哄：“老师，你有QQ号吗？”

余乐乐笑着扫视一眼台下，转身在黑板上写下自己的QQ号码。余乐乐微笑着环视台下正在记号码的学生，突然听到有人大声问：“老师，你有男朋友么？”

余乐乐顿时愣住了。

班里哄堂大笑，前排的生捶着桌子笑，各式各样的目光里余乐乐有点慌，可是还要故作镇定：“暂时还没有，将来，会有的。”

“切…”台下的男生们明显对余乐乐的答案很不满意。

“老师，我哥哥说进了大学就可以谈恋爱了，是真的假的啊？可是老师你都快要毕业了，为什么还没有男朋友呢？”有生已经打算打破沙锅问到底了。

“我想，恋爱是要和合适的人在合适的时间里谈的吧，”余乐乐想了想，认真地回答：“所以，虽然现在没有，不等于将来没有。”

“老师你怎么看待早恋啊！”又一个生问。

她认真回答：“我想，如果你能够为彼此的将来负责任了，16岁也不算早，如果你心智没有成熟到为彼此的将来负责任，那么26岁也依然很早。”

“那么老师你是支持早恋的咯？”第一排的生瞪大眼睛问。

“我支持所有成熟的感情，”她轻轻咬咬自己的下唇，努力按住一些浮动的记忆和感伤：“学生时代的感情是最好的，我们每个人都应该珍视。”

“老师，你读中学的时候喜欢过什么人么？”生们的情绪空前高涨。

“我想，是喜欢过的吧。”余乐乐开始觉得招架这些学生实在是很累，想要中止这种提问，可是因为想要给彼此留一个新鲜的印象，又不忍打断。

“帅不帅？”台下群情激昂。

“情人眼里出西施，你们说帅不帅呢？”余乐乐微笑着看台下的学生们。

“噢~~”台下异口同声响起拖腔拉调的感慨声，然后爆发出一阵大笑。

余乐乐在学生们愉快的笑声里也笑了，她打量着已经不知道粉刷过多少次的教室，却秘想起当年和许宸一起坐在窗边座位上吵架的场景。她情不自地看向窗边的位置，那里坐着两个孩子，其中一个就是刚才见过的庄悦薇。